学会沟通让心靠近经济商贸部主题班会课学会沟通让心靠近沟通
•沟通有那么重要吗
•他们之间的问题在哪里
•想想你的生活中出现过由于沟通不好而出现的问题吗
学会沟通让心靠近人际交往能力自测对下列题目作出“是”或“不定”或“否”的选择
答“是”记1分,答“不定”记2分,答“否”记3分
将各题得分相加,统计总分
1、我不喜欢与其他同学一起做游戏和学习2、我不喜欢说话,有时宁愿用手势表示意愿,也不用语言表达
3、我不愿和任何人的目光接触
4、同学们不喜欢与我一起做游戏和学习
5、同学们不喜欢在我面前讨论各种问题
6、父母总是对我管束严厉,动辄训斥
7、放学后我不愿回家而喜欢在外面玩
8、我对爸爸妈妈的谈话十分反感
9、我对爸爸妈妈的斗嘴、吵架感到无所谓,习以为常
10、爸爸妈妈从来不过问我的任何事,在他们眼里我是可有可无的
11、老师对我特别挑剔,专爱跟我过不去
12、老师在课堂上从来没有看过我一眼
13、在路上看到老师,我总是设法躲避,或装着没看见
14、老师家访时经常“告状”,向爸爸妈妈讲我的坏话
15、我觉得老师对我太不公平了,真想和他(她)大闹一场
学会沟通让心靠近40分以上:说明你的交往能力强,人际关系好
20分以下:说明你的交往能力弱,人际关系差
测评结果1~5题评定你的同学关系,6~10题评定你的家庭关系,11~15题评定你的师生关系
一般5~7分表示关系较差,8~11分表示关系一般,12~15分表示关系良好
学会沟通让心靠近人际沟通的技巧和方法学会沟通让心靠近《紧握我的手》《紧握我的手》游戏请2位同学上台,组成一组,一人扮演“盲人”,另一个扮演“引路人”
引路人带着同伴越过障碍,绕教室走一圈
其他同学可以在过道上设置一些障碍
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相互信任相互信任打开心门打开心门学会沟通让心靠近《水上冒险之旅》《水上冒险之旅》游戏参与水上冒险的人