教 案 本课程名称：会计信息系统任课教师： 陈继初、杨进、张正平、阮捷、谢源祁职称：学院：会计学院教 研 室：会计应用教研室专业班级： 2014 会计 1-10，职高班2016 — 2017 学年第 二 学期湖南财政经济学院课程教案课程名称 会计信息系统章、专题 第一章 会计与现代信息技术教学目标及基本要 发展及数据处理技术；掌握电子商务的概念、特征、功能； 熟悉电子交易平台及安全求要求。了解信息技术对会计环境、理论、实务、人员的影响。通过本章的学习，使学生了解信息社会与信息技术基本概念及特征。掌握信息技术的教学信息技术的发展及数据处理技术；信息技术对会计环境、 理论、实务、人员的影响重点教学信息技术对会计环境、 理论、 实务、人员的影响难点教学内容与时间分 4 学时配授课内容第一节 信息社会与信息技术一、信息社会的基本概念信息社会也称信息化社会, 是脱离工业化社会以后, 信息将起主要作用的社会。信息社会具有如下基本特征:1、人及其知识将成为社会最重要的资源。2、网络化和数字化的活动环境。3、信息社会的企业具有与以往不同的特征。1二、信息技术概述信息技术 (Information Technology, IT) 是以微电子学为基础, 结合计算机技术和通信技术而形成的对声音的、 图像的、 文字的、 数字的和各种传感信号的信息进行获取、加工、存储、传播和使用的技术。1、计算机硬件技术的发展计算机硬件已经经过了四个发展阶段：第一代（1946-1959）：元器件采用电子管。第二代（1959-1964）：元器件采用晶体管。第三代（1964-1971）：随着微电子技术的发展，集成电路代替了分离式元件，称为集成电路计算机。第四代（1971-现在）：大规模和超大规模集成电路计算机，产生了微机和便携式电脑。第五代（正在研制）：智能型计算机。发展方向：处理能力的巨型化，体积、成本的小型化。2、计算机软件技术软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分，它包括程序、数据及其相关文档的完整集合。程序是按事先设计的功能与性能要求执行的指令序列。数据是使程序正常操纵信息的数据结构。文档是与程序开发、维护和使用有关的图文资料。3、计算机网络技术计算机网络的目标：资源共享：软资源共享；硬资源共享信息传递和交换计算机网络的分类：按网络范围和计算机互联的距离划分：广域网 WAN：传输距离长、传送速率低、网络结构不规范，可根据用户需求随意组网等。局域网 LAN：数据传输距离短、数据传输率高，...
