下载后可任意编辑2024 年初中教务处工作总结范文根据校委会的统一部署，本学期，教务处以全面提高教学质量为重点，以实施素养教育为目标，以整体推动新课改为中心，充分发挥教务处“指导、服务、督查”的功能，加强教学常规管理，仔细落实课程计划，抓好教学监控，提高教学质量。现将全期工作总结如下。一、抓好教学常规，重过程，重实效。1、提前拟定计划。开学初，根据学校的总体工作部署，结合部门实际，集思广益，制定了教务处工作计划，计划的制定做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了计划的层层细化，提高了针对性和可操作性，保证了各类教学、教研活动的有序进行。2、坚持查岗考课。加强教务处的日常教学检查，做到一天四查，定时普查和不定时抽查相结合，每次检查均如实填写《考课日志》，发现问题及时解决，突出的问题及时汇报，检查结果每月张榜公布。老师有事外出必须履行请假手续，杜绝代假、事后补假等不良现象。3、夯实教学检查。全期对所有老师的备教改辅进行___次检查，期中和期末两次定期普查，平常两次不定期抽查，每次检查的内容和项目有所不同，侧重点也不一样，发现问题及时指正纠偏，以期达到教学管理的整体优化。4、主动推门听课。随着职称改革的新要求，主动上课已成为我校新气象，为全面了解各位老师的施教风格，教务处管理层积极推门听课、评课，事后及时撰写听课反思，博采众长，汲取智慧。二、精心准备迎检，重法律规范，重管理。1、健全管理制度。为迎接均衡达标验收，教务处先后制定、修改了《___初中教学管理常规》、《___初中音、体、美教学活动管理制度》、《___初中实验室管理制度》、《___初中录播室管理制度》、《___初中多媒体管理制度》、《___初中信息技术管理制度》、《___下载后可任意编辑初中图书室管理制度》、《___初中图书借阅制度》及教学、教辅人员岗位职责等管理制度___余项，完成了《___初中教学管理制度汇编》，为我校实施精细化管理提供了必要的制度保障。2、开足开齐课程。严格执行课时计划，因地制宜地开设了书法、手工、口语、劳技、探究性学习、实验与生成、安徽历史、《___名人》等校本活动课程，专课专用，专人专教，拓阔了学生视野，改变了简单灌输的学习方式，提升了___的能力。3、完善学籍管理。适应全国学籍联网的需要，主动清理问题学籍，及时变更学籍信息，确保“一生一籍”“籍随人走”，对转学实行“零障碍”，极大地方便了农民工子女的转入与转出。历时两个...
