下载后可任意编辑2024 年初中物理国培培训小结范文回顾这两个多月的学习历程,一个总体感觉就是。收获在学习中。通过学习让我体会到远程培训的优越性,希望今后这样的机会越来越多,能提供老师沟通共享的平台,促进教育的进展。这次学习的时间也很自由,视频可以下载来看不用在线观看,这对于我们农村学员来说无疑是一大好事。我们农村老师及时的快速的冲了电。这是一次难得的宝贵的学习机会宝贵。一、认识提高这次培训让我明确了自己现在所处的专业进展阶段,也明白了现在自己内心一些彷徨的原因所在。我原来只是传统教学,现在我可以根据自身和学生的特点,制定出自己的专业规划,避开自己原地踏步,有助我努力成为一名教育专家型综合实践老师。物理教学活动是物理活动的教学,而物理活动应是学生自己建构知识的活动。因此,老师要从学生实际出发,精心设计物理教学活动,让学生:“在参加中体验,在活动中进展”,真正体现以学生为主体进行活动为基础的有效课堂教学。二、能力提高通过学习,我发现了自己在以往的科学探究活动教学中存在着很大的不足,譬如探究综合活动教学的设计一定要考虑其科学性、可操作性;活动的___和实施要考虑其真实性和普遍性等,以往教学大都是只考虑其科学性,有时嫌麻烦就简化活动的程序或者是几句话带过。还有就是以往教学中常常认为没有多大价值的合作沟通环节,通过这次培训学习,我也意识到它可以帮助学生相互取长补短、拓宽视野,培育学生对待学习和活动积极的可贵品质。通过合作策略的学习,提高了我的(范本)教学能力,使自己在今后的教学中可以利用这种方便的教学工具和先进的教学策略,合理的知识整合,___教学,这对于下载后可任意编辑构建高效课堂意义非凡。从中感悟并理解新知识的形成和进展,充分体现物理生活应用于社会,体会物理学习的过程与方法,获得物理教学活动的经验。他是学生参加物理活动的重要方式。三、理念更新物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,物理实验是学生学习探究的方法和检验物理规律的试金石,几乎所有的物理规律都是通过实验得出的。在物理教学中,物理规律只有通过实验加以验证后才能容易被学生理解和接受。因此,学物理做好物理实验是基础,这样可以激发学生的思维和推理能力,同时能使学生对物理产生兴趣。同时和学生一起利用我们的身边有很多东西来进行实验,使学生真正理解“从生活走向物理,从物理走向社会”。通过对物理教学中的衔接艺术的学习,深刻的体会到初...