下载后可任意编辑2024 年参观小学总结范文幼小衔接--“参观小学”活动方案一、活动目标：1、熟悉小学环境。参观教学楼，各班教室、走廊、厕所、餐厅、操场、图书室、实验室等活动场所，初步了解小学生的生活和学习情况。2、幼儿对小学生生活产生积极的向往和愿望。3、提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素养。二、活动准备：1、提前给孩子做好教育，带着问题去参观，明确参观小学的任务与要求，并提醒幼儿外出参观活动要注意安全及不影响小学生学习等事项。2、给家长发活动通知。三、活动地点：成功小学四、活动时间：：___年___月___日上午五、活动参加人员：大班全体幼儿及老师六、活动过程：1、早上全体人员 8。30 准时在广场集合，准备出发。交代参观内容，提出要求。告诉幼儿要参观小学，看小学生做操、上课、开展课间活动。要求幼儿也要像小学生一样仔细听讲，不影响小学生上课。2、8。40 乘坐校车分成___组出发至成功小学，在操场上拍___照。3、参观成功小学。（1）观看小学生升国旗。（2）参观学校环境（包括各功能室）（3）和小学生一起上一节课。了解小学生上课时的表现。（坐姿、怎么举手发言、怎样进行朗读、怎样摆放文具）（4）请小学老师介绍小学的学习要求和行为要求，欢迎幼儿来上学，做小学生。下载后可任意编辑（5）___幼儿观看小学生做早操及课间活动（6）___幼儿在小学里上厕所（7）参观结束，幼儿向老师、小学生告辞4、参观结束。___幼儿回园七、参观后谈话你们在参观小学的活动中看到些什么。小学和幼儿园有哪些地方不同。我们要向小学的哥哥、姐姐学习什么。八、活动延伸教育：回园后，由班级班主任负责，带领孩子进行活动《我参观的小学》，讨论问题：1、小学与幼儿园有什么不同。2、各个活动室都有哪些标志。3、上课___要打预备铃。4、课程表有什么用。5、小学生都是怎样做操的。6、我们今日上学的路线是什么。路程远吗。用了多长时间。7、升入小学之后，就是长大了，独立了，家长和老师都应该放手让孩子自立，小朋友心里也要做好充分的准备。___巩义市阿尔特幼儿园年___月___日小学我心中的向往——参观小学活动总结大班的孩子马上就要毕业了，他们对小学生活感到陌生而又好奇。为了帮助他们全面、直观地了解小学，以积极的心态从容的步入小学，熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们的入学愿望。___月___日上午，我园___大班的孩子们参观了成功小学。迎接我们的是成功小学热情的张校...
