《 爱 心 与 教 育 》 读 后 感 有 幸 读 到 李 镇 西 老 师 写 的 《 爱 心 与 教 育 》 这 本 书 ， 起 初 是 出 于 要 完 成 读 后 感 的任 务 才 把 这 本 书 买 了 回 去 ,捧 读 这 本 书 时 ， 说 实 话 ， 我 不 想 逐 字 逐 句 地 推 敲 ， 但 不 知不 觉 中 ， 我 就 被 书 中 描 述 的 师 生 真 实 情 感 所 投 入 ， 更 为 充 满 爱 心 、 民 主 、 真 诚 、 人性 的 教 育 所 折 服 。 就 这 样 ， 我 陶 醉 着 、 感 叹 着 进 入 了 一 种 会 意 忘 文 的 阅 读 境 界 ， 带着 自 己 的 心 去 读 ， 带 着 自 己 的 梦 去 读 ， 带 着 自 己 的 实 践 去 读 ， 带 着 自 己 的 思 考 去 读 。时 时 反 省 自 身 ， 反 省 自 己 与 李 镇 西 老 师 之 间 的 差 距 。 教 书 几 近 十 年 ， 随 着 岁 月 的 流逝 已 变 得 毫 无 棱 角 ， 常 常 以 “平平淡淡才 是 真 ”安慰自 己 。 只到 捧 读 李 镇 西 老 师 的《 爱 心 与 教 育 》， 我 才 第一 次意 识到 ， 实 际上所 谓的 单纯是 苍白， 是 肤浅；所 谓的 平淡是 平庸， 是 无 为 。 书 中 最震撼我 的 是 李 镇 西 老 师 对教 育 的 深思 。 以 前我 也想 过该怎样 帮助那些学习上有 困难的 学生 ， 想 过该如何在课堂上吸引学生 的 注意 力， 想 过该如何培养学生的 创造力， 也想 过该如何让学生 喜欢我 ……但 我 从未想 过， 学生 到 底为 什么来上学？当我 读 到 教 育 就 是 要 “每一 个从他手中 走出 的 人 都能幸 福地 度过一 生 。”是 我 深深震撼了 ， 这 是 苏霍姆林斯基的 教 育 思 想 。 但 这 以 深深融入 到 李 老 师 的 血液当中 ， 成 了李 老 师 的 教 育 追求。 所 以 他不 仅仅在学生 在校期间 尽职尽责， 即使在学生 离开学校后 仍牵挂着 他们——所 以 他会 为 高考 落榜的 学生 写 信——“这 个世界 如同一 个茂密的 大森林：有 高大的 乔木， 也有 茂盛的 灌木， 有 参天的 巨树， 也有 缠绕的 藤萝， 有鲜艳的 花朵， 也...
