-/六年级计算机教案第 1 课 电脑的本领与家史教学目标:1、了解人类获取信息的途径及信息技术在当今社会的作用
2、了解电脑在信息时代的作用
3、了解电脑的发展史
教学重点:电脑在信息时代的作用
教学难点:教学时间:1 课时
教学建议:信息(information):教师可以举例来说明:如欧洲足球锦标赛的现场直播、我们学习用的书、冬天大雪纷飞的情景……这些用文字、语言、声音、图像等表示的内容统称为信息
信息获取的途径可由学生来讲述,让他们自由发挥
电脑的应用广泛教师难以一一讲全,因此可以在课前让学生去查找有关资料,在课堂中分小组汇报
教师主要向学生介绍因特网作用,教师也可以向学生简单演示一下因特网的神奇魅力
电脑的发展史:从 1946 诞生的第一台电子计算机(ENIAC)后,我们可以把计算机的发展四个阶段:1、1946 至 50 年代后期,电子管-/时期
2、50 年代中期至 60 年代后期,晶体管时期
3、60 年代中期至 70 年代前期中小规模的集成电路
4、70 年代到今超大规模的集成电路
对于学有余力的学生教材还安排了计算机的组成的阅读材料
第 2 课 常用软件的安装与删除教学目标:1、学会常用软件的安装
2、学会把软件从计算机的硬盘上删除
教学重点:软件的安装与删除
教学难点:教学准备:准备一些常用软件的安装程序
如:超级解霸、屏幕保护程序、Winamp
教学时间:1 课时
教学建议:软件的安装:应该让学生明白要安装软件应先找到这个软件的安装程序,安装程序的命令一般是 setup 或 Install
安装软件时,只需双击 Setup 或 Install 即可
在此课中,教师对学生的要求不宜过高,只-/要学生能够按照向导安装就够了
安装好软件让学生在开始程序上找一找,并用一用安装好的软件让学生尝试到成功的喜悦
软件的删除:教师可以选择课文中两种方法的其中一种进行详细