六年级下册写字教案第 1 课 变形（一）教学目的：掌握“土”“山”做字的部件时，在字的不同位置上形态的变化并写好带这些部件的字。教学重点：写好带这些部件的字。教学时间：一课时教学过程一、复习：１．钢笔的正确执笔姿势？２．上一学期我们重点学习了什么？二、新授：１．自学：“土 山”做字的部件时，在字的不同位置上形态有什么变化？２．指名回答： A：“土”在字左时形态短小，位置偏上，下横改为提。 “土”在字右时形态较窄，位置偏下。 “土”在字头时形态较扁宽，长横笼罩下半部。 “土”在字底时形态较扁宽，长横托住上半部。 B：“山”在字左时形态短小，竖折的下横向右上斜，位置偏上。“山”在字右时形态较窄，位置偏下。 “山”在字头时形态较扁，位置居中。 “山”在字底时形态较扁，位置居中。三、范写：四、练写：1．学生练写，师巡视指导（写字姿势、书写要领等）2．生品评。五、作业： 写“坤、社、去、坚、屹、仙、崖、岳”第 2 课 变形（二）教学目的： 掌握“田”“又”做字的部件时，在字的不同位置上形态的变化并 写好带这些部件的字。教学重点： 写好带这些部件的字。教学时间：一课时教学过程一、复习：写“坤、社、去、坚、屹、仙、崖、岳”二、新授：１．自学：“田 又”做字的部件时，在字的不同位置上形态有什么变化？２．指名回答： A：“田”在字左时形态短小，位置偏上。 “田”在字右时形态较独体字“田”小，位置偏下。 “田”在字头时形态略扁小，位置居中。“田”在字底时形态略小，位置居中。 B：“又”在字左时形态窄长，捺改为点，位置偏上。 “又”在字右时形态略窄，撇缩捺伸。 “又”在字头时形态宽大，撇捺开张。 “又”在字底时形态略窄扁，撇捺稍舒展。三、范写：四、练写：1．学生练写，师巡视指导（写字姿势、书写要领等）2．生品评。五、作业：写“畔、佃、界、留、艰、叔、圣、变”第 3 课 变形（三）教学目的： 掌握“日”“石”做字的部件时，在字的不同位置上形态的变化并写好带这些部件的字。教学重点： 写好带这些部件的字。教学时间：一课时教学过程一、复习：写“畔、佃、界、留、艰、叔、圣、变”二、新授：１．自学：“日石”做字的部件时，在字的不同位置上形态有什么变化？２．指名回答：A：“日”在字左时形态短小，位置偏上，。 “日”在字右时形态较独体字“日”稍窄，位置偏下。 “日”在字头时形态略扁小，位置居中。 “日”在字底时...
