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内蒙古小学教育教学知识与能力:教学组织形式试题

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内蒙古小学《教育教学知识与能力》:教学组织形式试题一、单项选择题(共 27 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、盲人的听觉一般都比较灵敏,这一现象反映了人的身心发展中的__A.顺序性规律B.阶段性规律C.不平衡性规律D.互补性规律2、婴儿喜欢将东西扔在地上,成人拾起来给他后,他又扔在地上,如此重复,乐此不疲,这现象说明婴儿喜欢__。A.手的动作B.重复连锁动作C.抓握动作D.玩东西3、一个学生不敢同教师说话,也没有勇气向教师求教,当他一旦敢于主动向教师请教,教师就给予表扬并耐心解答,他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法属于____A:强化法B:代币奖励法C:行为塑造法D:示范法E:惩罚法4、”灯是照明的工具”这种认识反映了__A.思维的间接性B.思维的灵活性C.思维的概括性D.思维的敏捷性5、南朝山水诗派的开创者是()A:陶渊明B:谢灵运C:沈约D:鲍照6、”师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有。A:特殊的复杂性B:独特的复杂性C:鲜明的示范性D:显效的长期性7、()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。A:正常焦虑B:低度焦虑C:中度焦虑D:高度焦虑8、德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种。A:复杂关系B:组合方式C:实施方案D:主观认定E:卢梭9、大班教学最普遍的教学方法是()A:演示法B:练习法C:讲授法D:谈话法10、规章制度属于学校文化中的()A:学校物质文化B:学校组织和制度文化C:教师亚文化D:学生亚文化11、认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功,主要原因是采取了____手段。A:统计分析B:测验C:调查研究D:口语报告12、一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为__A.正迁移B.负迁移C.横向迁移D.纵向迁移13、”没有查出病就是健康”实质上忽视了人的()A:生理健康B:生理卫生C:心理健康D:身体健康14、短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为__个组块。A.6±2B.6±1C.7±1D.7±215、学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于()A.无意记忆B.有意记忆C.再造想象D.创造想象16、”一好百好”、“一坏百坏”,这种社会认知效应称为。A:刻板效应B:晕轮效应C:首因效应D:近因效应E:重视个别差异17、个体心理活动中最基本的活动是。A:认识活动B:实践活动C:创造活动D:精神活...

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