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分数乘除法解决问题对比练习带答案

分数乘除法解决问题对比练习带答案_第1页
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.国庆节假期作业一:家长签字:解题技巧:一看,二找,三定,四列式1、看清分率;(含几分之几的句子)2、找准单位“1”的量;(“的”前,“比”、“相当于”、“占”后的量)3、确定单位“1”是已知还是未知更正:(单位“1”已知用乘法,单位“1”未知用方程或除法)4、单位“1”的量 分率=分率对应量分率对应量÷分率=单位“1”的量分率对应量÷单位“1”的量=分率找单位“1”练习1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。1(1)甲数是乙数的。(乙数)54(2)男生人数占女生人数的。 (女生人数)53(3)甲的相当于乙。 (甲)57(4)乙的与甲相等。 (乙)81(5)男工人数比女工人数少。 (女工人数)64242.一个数是 56,它的是(32); 120 的的是(64)。735求一个数的几分之几是多少用乘法。..143.甲数是 720,乙数是甲数的,丙数是乙数的倍,丙数是(160)。6324.学校买来新书 240 本,其中的分给五年级。这里是把(新书 本书)看作单位“1”,如果求32五年级分到多少本?列式是( 240 ×=160)。345.五年级一班参加课外小组的有 40 人,五年级二班参加的人数是五年级一班的。这里是把( 五5年级一班参加课外小组的人数)看作单位“1”,如果求五年二班参加多少人列式是(440×=32)。5546.小红有 36 邮票,小新的邮票是小红的,小明的邮票是小新的。如果求小新的邮票有多少,635是把( 小红邮票数)看作单位“1”,列式是( 36 ×=30)。如果求小明有多少是64把(小新邮票数)看作单位“1”,列式是(30 ×=40)。34417.买 30 千克大米,吃了千克还剩(29)千克;买 30 千克大米,吃了,吃了(24)555441千克。30—=2930×=245558.填空222(1)60 吨的是( 40 )吨(2)(90)吨的是 60 吨(3)60 吨是(90 )吨的33322260×=40X=6060=X33311(4)50 千克的是( 25 )千克 (5)(100)千克的是 50 千克221150×=25X=50221(6)50 千克是(100 )千克的 2150=X2..国庆节假期作业二:家长签字:1、列式填空823424242的是()(2)是的()(3)()的是273293939324284242×=÷=X=393279393(1)求一个数是另一个数的几分之几用除法。222442)的是(5)是()的3339932442X ==X3993(4)(解决问题1、一包茶叶重 600 克,用去单位“1”的量 分率=分率对应量3,用去多少克?单位“1”已知用乘法53600×=360(克)52、一包茶叶重 600 克,用去 3,还剩多少克?单位...

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