学科教师辅导教案组长审核：学员编号：年级：九年级课时数：3 课时学员姓名：辅导科目：物理学科教师：授课主题教学目的电功率1、掌握电功率公式及实验的考点和知识及应用。2、学会理论联系实际和计算及理性分析能力，将生活中的用电器特点与物理知识相结合。教学重点：电功及电功率计算教学重难点教学难点：电功率的综合计算授课日期及时段教学内容上课进度第 17次课一、复习与回顾（包含作业处理）提问公式二、新课讲解（一）课程导入（二）大数据分析（ 14 - 18年，共 5年）电功年份2014年2015年2016年2017年2018年总次数考点一：电功单位转换第5题（2分）第7题，（2分）2次考点二：电功计算第15题（2分）第6题（2分）第21（2）题（2分）第5题（2分）4次第7题，（2分）2次考点三：电能表第5题（2分）（三）本节考点讲解考点一：电表1一）例题解析（13，5，2 分）小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图 3 所示。若按 0.5 元/kW．h 的标准收费，他家本月应缴纳电费________元.若电能表的转盘在 lOmin 内转过 400 转，则接在该电能表上的用电器总功率为___________W.二）相关知识点讲解、方法总结三）巩固练习1、（2017 秋•卫滨区校级期末）小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图所示。若按 0.5 元/kW•h 的标准收费，他家本月应缴纳电费元。若此电能表的转盘在 l0min 内转过400r，则接在该电能表上的用电器总功率为 W．（）A．420 元，1200W B．42 元，1000W C．4.2 元，1200WD．42 元 1200W第 1 题图第 2 题图第 3 题图2、（2018•洛阳一模）在关于家庭用电的调查研究综合实践活动中，小洛观察到自家的电能表如图所示，该电能表允许接入用电器的最大电功率是W；她想用这个电能表来测量电热水壶的功率，于是就断开了家中其它用电器，仅让电热水壶工作，经观察发现电能表的转盘在2min 内转了 90 转，则该电热壶的电功率是W。3、（2018•河南一模）荣荣家的电能表的表盘如图所示。她想知道电能表是否准确，于是将一只标有“220V60W“的白炽灯单独接入电路，此时灯泡正常发光，检测中发现2min 电能表的转盘转了 7 转。白炽灯实际消耗的电能是kW•h，由此判断转盘转速（选填“偏快”、“偏慢”或”准确”）4、（2018•伊金霍洛旗模拟）如图是小明家里用的电能表，电能表的部分参数及上月末的示数如图所示。表盘上 1600imp/（kW•h）表示电能表所在电路每消耗 1kW•h 的电能，指示...
