下载后可任意编辑2024 年学业年一年级语文上学期教学工作总结本学期我担任培智一年级的语文课。由于初次担任低年级语文课，而我所面对的学生是一群存在智力问题，且大部分没有接受过学校教育的学生，因此，在教育教学过程中，我从以下几个方面入手对学生进行教学：一、培育学生的学习习惯：由于所面对的是一个特别的群体，是一群特别的孩子，他们的智力水平层次不齐，想让他们在___多分钟的课堂上坐住，并且仔细的听课，是及其不容易的一件事。因此，培育学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我主要___孩子们认识自己的教室，听到上下课铃声，能够自己进出教室，并且采纳编儿歌、口令等形式，将学生的注意力吸引到学习上，使他们能够在教室里坐上___多分钟，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从能够坐下到坐直，从能够坐直到起立，从认识课本到认识铅笔，从认识铅笔到正确握笔，从写字到拿书读书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培育，我班学生都能养成良好的学习习惯。二、仔细备课读书一年级新课程的内容多、知识面广，但又是打基础和培育良好习惯的关键时候，而学生活泼好动、自我控制能力较差，对大量枯燥的练习不感兴趣，容易产生厌倦心理，教学中假如把握不好，有可能使学生获得的知识显得很零碎，不扎实。所以我总是想方设法带领学生轻松学习，让学生感觉学习是一种欢乐。我严格根据教学计划上课，精心设计教学程序。课前都精心准备，从来不打“无准备之仗”。教学中总是采纳学生感兴趣的方法，做游戏、讲故事、猜谜语、开展活动等，让学生轻松欢乐地学习知识。还不怕麻烦，制作各种教具，辅助教学，有效地激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学的效率。为第 1 页共 11 页下载后可任意编辑了能更好地立足课堂搞好教学，平常利用空余时间随时随地进行教研，开展探讨性的沟通和反思。2024 年学习“三观三德”活动总结三观三德是人的一种内在因素，体现人的内在修养。这种修养越高，人的生存意义就越大。作为一名老师，这种修养应是必备的一种素养，因为这对学生的教育和成长有这直接的影响，关系着一大批人参加社会生活的状态。老师一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，并用这三观指导自己的生活与工作，对学生作出积极的影响。拥有正确的三观，老师才会有更大的___投入工作，才会有强的责任感，才会有高的廉洁自律意识；学生也才会有...
