下载后可任意编辑2024 年学院学生会心理部工作总结大学生心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，是促进大学生身心全面进展的重要途径和手段。历史文化学院心理部为了进一步加强对本院学生的心理健康教育，在积极配合学校心理健康活动的基础之上，___开展了一系列的心理健康教育活动，普及心理健康知识，引导学生形成良好的学习、生活习惯，促进学生身心健康全面进展，并取得了良好的效果。一、大力加强心理健康教育的宣传，普及心理健康知识在实践中，我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱，而他们往往面临着学习，情感和就业等压力，这就需要加强对心理健康教育的宣传。鉴于此，我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介，开展第二课堂活动，大力宣传、普及心理健康知识，强化学生的参加意识，提高广阔学生的兴趣。二、建立“寝室—班级—年级”三级学生心理自助___网络为了更好的开展心理健康教育工作，了解每一个学生的动态（范本）心理进展，我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生心理自助___网络。每个寝室设心理信息员一名，每个班级设心理信息员二名(男生一名、女生一名)，年级设心理信息员四名。对选拔出来的心理信息员，统一参加心理健康教育培训，正确掌握基本的心理健康知识和应急处理办法，以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理健康知识，及时掌握身边同学的动态（范本），定期向辅导员反馈信息，如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系，及时实行应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们沟通心理健康，生活等问题。三、仔细参加学校___的心理培训。__月初，我院心理部参加了“班级心理委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中，汪海燕老第 1 页共 5 页下载后可任意编辑师首先讲解了心理委员的职责：助人自助!心理委员是“爱心天使”，是班级里的一个重要角色，是老师与同学沟通的桥梁。接下来，郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告，阐释了“什么是真正的幸福”。通过倾听郭教授的教导，广阔学生表示学会了平衡收入与幸福的关系，极大的提升自己的幸福感。__月__日，我院心理部参加了在 3408 教室开展的以“大学生常见心理困惑、疾病以及心理危机干预基本常识”为主题的班级心理委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告，很好的给广阔学生补...
