下载后可任意编辑2024 年安全用电教育活动总结安全用电教育教案八三班教学目的：解释电流对人体如何造成损害，引起学生对用电安全的重视和掌握安全用电常识，安全使用各种家用电器，确保在用电过程中不发生危险。教学过程：导语。电的发明给我们的生活带来了太多的便捷，很难想象离开了电，我们的生活还会这样井然有序吗。既然电在我们的生活中扮演的角色是如此重要，那么它一定非常___了。非也，任何事物都有他对立的一面，电也不例外，生活中用电事故比比皆是，怎样才能有效避开这类问题的发生呢。这就是我们今日要讨论的问题。一、触电及其损害：（1）触电是怎么回事。当人体接触到带电体，有电流通过人体时，轻则有针刺麻木剧痛等感觉，重则发生痉挛、心律不齐、血压高、呼吸困难等症状，甚至在很短时间内心跳停止、死亡，这就是触电事故。（2）触电的损害：电击：是电流通过人体内部，当达到一定域值后造成人体内部___破坏或死亡。电伤：是指触电后皮肤的局部创伤，如烧伤、电瘢等。二、触电事故发生的原因：1、缺乏安全知识，如在高压线附近放___，用手摸破损的胶盖等2、违反操作规程，乱接乱装乱用，如：不法律规范___用电器，带电操作电器设备，用湿手拧灯泡等。举例：___学校的___学生为了方便在床上看书，私自拉电线到床上接台灯，后引发短路被击伤。给下载后可任意编辑几分钟学生讨论，使学生了解到这种行为是属于乱接乱装乱用的不良行为。三、家庭安全用电的措施随着家用电器的普及应用，正确掌握安全用电知识，确保用电安全至关重要，用电中的安全问题主要有两个方面。一是人身安全，二是财产安全，为了杜绝事故的发生，用电时要注意不要购买“三无”的假冒伪劣用电器等。四、发现触电漏电事故怎么办。触电后的应急方法介绍。五、本课小结：在日常生活中，我们应养成良好的用点习惯，掌握安全用电知识，时刻牢记安全第一这一个道理。2024 年安全用电教育活动总结范本安全用电教育教案教学目的：解释电流对人体如何造成损害，引起学生对用电安全的重视和掌握安全用电常识，安全使用各种家用电器，确保在用电过程中不发生危险。教学过程：导语。电的发明给我们的生活带来了太多的便捷，很难想象离开了电，我们的生活还会这样井然有序吗。既然电在我们的生活中扮演的角色是如此重要，那么它一定非常___了。非也，任何事物都有他对立的一面，电也不例外，生活中用电事故比比皆是，怎样才能有效避开这类问题的发生呢。这就是我们今日要讨...
