下载后可任意编辑2024 年小学上学期教导处语文教研工作总结本学期，我校语文教研工作在学校的直接领导下，以语文教研工作计划和学校工作思路为指导，仔细落实学校语文教研工作计划。紧紧围绕学校教学工作重点开展教研活动，加强管理，强化过程，严格要求，积极实施素养教育，充分发挥教学讨论、教学指导和教学服务的职能作用，积极探究课改的新经验，新方法，以教学质量建设为中心开展工作。一、强化了老师的培训教学质量高低的关键在老师，学校把老师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校积极鼓舞老师进修学习，还___老师参加市、县、镇教学观摩、培训，让老师开拓视野，并且在实践中加以运用。学校还___部分老师到红塔区参加了新教材培训，回来后又对各年级老师进行了培训。二、积极推动教学沟通，提高教研水平我校仔细___教研活动，保证了时间、地点、人员、内容，对于组内开设的常规课、示范课、研讨课等公开课，作到人人参加听课、评课，并形成了良好的教研氛围，促进了教研活动质量的提高。上课前老师们都踊跃报名，积极准备，课前大家出谋划策，查漏补缺，再修改教案，课后评课再沟通经验，总结成果，提高教育教学水平，真正达到示范课的示范作用。学校领导还常常深化课堂，指导教学实践切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，把新的教学评价观贯穿老师的课堂教学评价中，引导老师改变评课方法，从而改变教学方法，高质量完成学期教研任务。三、加强常规管理，为教学质量保驾护航抓好常规管理是办好学校的基础。我们重视教学常规的检查和落实，夯实教学基础。教导处和语文组每月进行常规检查（随机），校第 1 页共 10 页下载后可任意编辑领导随机参加，不仅对老师的备课、案例等教学常规工作进行检查，还查学生课堂行为及作业习惯，及时反馈，对好的做法进行推广，并对优秀作业进行了展示，对学生良好学习习惯的养成有很好的促进作用。平常加大对随堂课的检查力度，抓好听课、反思、评课活动。对学生单元测验情况进行反思和总结，老师对班级每次单元检测都做质量分析检查，要求任课老师___和追踪后五名学生的学习情况，一方面加强了教学质量的监控，一方面也促进了同组间老师的教学沟通和沟通，有利地促进教学质量的提高。四、以课堂教学为中心，建构充满活力的课堂课堂教学是实施素养教育的主渠道，学校抓住课堂教学这一中心，加强老师的行动讨论。用先进的教育理念指导课堂教学改革，打破“老师为中心、课本为中心...
