下载后可任意编辑2024 年小学助残活动总结范本芦花中心学校“全国助残日”活动总结今年___月___日是我国第二十四次法定“全国助残日”
今年我校“助残日”的活动主题是：关怀帮助残疾人，实现美好___
根据我校___开展第二十四次“全国助残日”活动__通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十四次“全国助残日”活动情况总结如下：一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动
在接到“全国助残日”活动__通知后，中心学校领导立即召开了全体老师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校
经过调查，统计到我校的残疾学生共有___人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助
二、召开残疾日座谈会
学校___召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞
会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动
三、广泛开展扶残助残宣传教育，仔细做好“助残日”活动的宣传工作
中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道
具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等
进一步加深了学生的扶残助残意识
四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续进展的舆论氛围和社会环境
其主要方法：一是___师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送下载后可任意编辑温暖”活动，发挥榜样力量，带头扶残助残；二是充分动员广阔党员、骨干老师与残疾学生“帮扶结对”，走进
