下载后可任意编辑2024 年小学教导主任年度总结范文少先队 601 中队在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下，以"___"重要思想为指导，以爱国主义教育为主旋律，以素养教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素养为宗旨，全面深化地开展少先队各项活动，培育学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队___的育人功能的积极作用。本学期我中队主要做了如下工作：一、仔细贯彻《小学生日常行为法律规范》，狠抓学生养成教育。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不法律规范言行。我们排队、行礼做起，教学生做到见到老师行鞠躬礼，看见升旗时行队礼或注目礼等从一点一滴入手，有计划、有步骤地对他们进行学生常规训练，为保证养成教育的实效性，大部分还做到以下两点：一是严抓真管、常常地、反复地___学生学习《小学生日常行为法律规范》，要求学生记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是对法律规范学生行为实行正反两方面教育相结合的办法，及时表扬、及时批判，让小队与小队进行评比，并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。根据我校是一所新校的特点，我们特别加强了爱国、爱校、爱师的教育。根据学生的年龄特点实行多种多样的形式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。如：开展“看谁最懂礼貌”、“讲公德、见行动、爱花、护绿、我能行”的主题队会，有趣而有益深受学生的欢迎。二、大力开展红领巾科技活动五小 601 中队科技特色小队，充分利用本地良好的自然环境和宽阔的活动天地，为能适应当代素养教育形势，使光荣的队活动有一个可持续性，系列性的进展，大力开展红领巾科技活动，通过科普知识第 1 页共 9 页下载后可任意编辑宣传、竞赛，进行科技小种植、小培育和小养殖，开展一系列丰富多彩而又富有意义的队活动。在科技人员和老师的大力帮助、指导下，队员不仅初步摸索出一套种植作物、培育菌类和饲养鱼蚌的方法和步骤，开阔了视野，增长了见识，增强了动手和动脑等实践能力，基本懂得科学观察和科学实验的一般方法。队员们一致认为，通过开展小实验，小种植活动，能加深我们的友谊，增长知识，丰富生活，培育我们动手实践能力，有利于我们思维进展，还能在活动中培育我们坚强的意志力，不怕失败的耐挫力。值得我们欣慰的是，队...
