下载后可任意编辑2024 年小学教育教学工作总结书根据小教科的工作重点，结合我校具体实际，在__至__学年第一学期，我校在教育教学方面努力做到常规工作有创新，重点工作有保障，各项工作求实效，积极构建和谐的校园氛围，加强以人为本的科学管理和自我管理，不断提高教育教学质量，现将教育教学工作总结如下：一、加强德育工作的管理与落实，提___部、老师的德育素养和育人水平。(一)加强德育队伍建设，在德育学习中，加强干部、老师的德育意识，落实老师的育人责任。1、重视德育学习：课堂教学是德育工作的主渠道，是每位老师落实育人职责的重要岗位，因此，第一次德育学习分了两个层次，先观看了市劳模顺义区石元小学赵春燕老师《执著追求，塑造无悔人生》的演讲光盘，赵老师从关爱学生就要上好每节课，关爱学生就要在教学中不断创新，关爱学生就要使每位学生获得全面进展，这三个方面阐述了他教书育人的经验和体会。看过录像，又___干部、老师共同学习了《丰台区教育委员会转发市教___加强中小学学科教学中德育的工作意见___》，使干部、老师明确了什么是学科教学中的德育，深刻体会了学科教学中德育的紧迫性和重要性，知道了学科教学中德育的指导思想、目标与任务，主要途径与措施要求，使老师在学科教学中有的放矢的渗透德育。从期末科任老师上交的学科渗透德育案例中，学校看到了老师对学科中的德育有了深刻地认识和准确地把握。赵秀华、王立和冯辉老师的德育案例已上传到区教育教学信息平台。另外，在这学期，还___干部老师观看了全国劳模郑琦同志的事迹报告会，结合《情系奥运，文明礼仪伴我行》德育专题，___学习了《文明礼仪伴我行，老师先第 1 页共 12 页下载后可任意编辑行》、《老师也应该学会对学生说谢谢》、《宽容无言的教育》、《将微笑进行到底》四篇经典案例。2、加强反思与沟通：本学期，在每次德育学习（范本）后，都让老师们结合学习内容与工作实践写反思体会，并进行现场沟通，本学期___%的老师都在反思沟通中发了言。学校将老师的学习记录本收上来，进行仔细的批阅，并写出简短的批语，发现好的反思体会，在下次学习时，再给老师机会发言。在学习、反思与沟通中，德育学习得到了进一步的深化，老师的德育意识得到了加强。3、为班主任搭设沟通沟通的平台。本学期，学校召开了《班主任班级管理经验沟通会》，沟通会中，每位班主任与大家沟通了自己在班级管理中的经验和体会，并请紫禁杯优秀班主任陈老师结合自己多年的...
