下载后可任意编辑2024 年小学环境教育总结范本实验小学___——___年度环境教育工作总结环境教育是一项基本国策，也是学校教育的一项重要内容。学校将以《全国环境宣传教育行为纲要》为环境教育的指导思想，高度重视创建“绿色学校”工作，积极提倡环境教育，多渠道挖掘教育资源，始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步进展的轨道，把环境教育作为重点来抓，形成立足于学校，渗透于课堂，服务于社会的环境建设模式。三年来，学校以提高学生综合素养和环境意识为目标，以普及环境科学知识、环境法律法规，培育学生良好的行为习惯为着力点，全面推动素养教育，结合“双创双建”开展了一系列环境教育工作，现将学校环境教育工作总结如下：.一、基本情况实验小学是一所市直属学校，绿化面积___平方米。现有___个教学班。校园环境优美，绿树成荫，鲜花不断，四季有景。学校教学设施较为齐全，建有多功能电教、计算机、自然、美术、音乐、舞蹈、体育、自开展课程改革实验以来，学校多次承担国家级、省级、市级课题讨论，并获得多项讨论成果。二、领导重视、___健全环境教育是全面实施素养教育，培育现代化建设的合格人才的基础工程，为保证我校环境教育工作的实施，我校成立了由校长任组长，副校长为副组长，办公室、教务处、德育处、总务处、少先大队部、医务室人员组成的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。从校园文化建设、课内教学、课外教育、校园管理、宣传教育、资料下载后可任意编辑整理等方面入手，广泛开展环境教育活动，全面提高广阔师生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为法律规范。（范本）三、加强宣传，重视环境教育我校一直着力重视环境教育，不仅把环境教育列入学校重要议事日程，而且要求环境、品社、品生、语文、科学、数学等学科的任课老师在教学中渗透贴近生活、内容丰富的环境教育内容。学校按规定做到三落实，即做到教材落实、老师落实、时间落实，每学期不少于___节。此外，在全面实施新课程的过程中，我们还紧紧抓住“综合实践活动”这一平台，把有关环境教育的内容和要求溶入到本校综合实践活动课程实验方案之中，并要求各班都要积极开展相关专题的实践活动，让广阔学生体验社会、体验生活，在活动中增强了学生的环保意识。1、教学渗透学校重视在学科中渗透关于环境教育的渗透，要求老师在教学中应有意识的将环境教育纳入合适的教学环节，我们的经验是：第一、结合原有课程内容，在适当的环节注意有意...
