下载后可任意编辑2024 年小学秋教导处工作总结一学期以来，教导处在上级教育部门和学校领支持、关怀下，根据学期初制定的各项工作计划，牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教育教学工作，发挥教导处对学校教学的讨论、指导、服务的功能，注重教学过程检查与监督，提高教研组工作的实效性。现对本学期教导处工作作如下总结：一、教学工作做好了开学的各项准备工作，任课老师的安排，课表的编排，课本的发放，学生分班等。2、召开了六年级老师会议。对__届六年级毕业班合格验收考试成绩进行了总结，肯定了成绩，指出了不足，提出了要求。3、完善教学常规管理制度，法律规范了老师的教学行为。本学期加强了对上课、作业、检测等教学环节的管理力度。（1）老师上课实行候堂制，值周老师、领导及教导处对课堂进行巡查，对老师们的教学行为进行监督。（2）规定老师上课不能坐教，不能体罚或变相体罚学生。（3）不能向学生宣传订购教辅资料。（4）禁止对学生进行有偿家教。（5）教导处对新进老师进行听课，并全程参加语文、数学、综合组进行听评课活动。（6）强调了写字课教学的要求。4、开展学生读书活动。充分利用班级读书柜、学校图书室、阅览室，开展学生读书活动。教导处制定了相关表格，由图书管理员如实记录，及时反馈班级的阅读情况。5、抓好写字教学。利用每天中午___分钟和周三的写字课进行写字教学和辅导，并进行写字竞赛，推动了我校“书法特色学校创建”。第 1 页共 4 页下载后可任意编辑二、教学常规工作三个教研组每个月对老师的常规工作进行检查，从备教辅改考评等方面进行检查、量化，对老师们的《老师成长记录手册》、学生作业、写字本等进行检查，做到有记载，有总结，有通报。三、教科研工作1、校本研修活动常态化。__月是我校的教研月。语文、数学、综合教研组进行听评课活动，分别确定了教学教研主题：语文组“经典诵读”；数学组“复习引导的策略”；英语组“如何激发学生的兴趣”。活动做到有方案，有过程，有总结，开展得扎实有序。2、网络研修与校本研修相整合。全体老师参加了网络研修，并把网络研修中学到的运用到校本教研中。从报名、加入 qq 群、分组，进行线上研修，线下作业，老师们都根据要求完成了研修任务。我校负责全镇小学老师的研修活动，分管领导、辅导老师、信息技术骨干老师在___进行培训，研修组长在沙洋进行培训；辅导老师徐行琴、蔡勇对老师们进行了《课堂观察技术的运用》的讲...
