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2024年小学第二学期教导处工作总结

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下载后可任意编辑2024 年小学第二学期教导处工作总结一、加强队伍建设,提高整体水平不断丰富老师的业务学习的内容和方式,坚持以课堂为基础,引领老师专业化成长。在本学期进行了语数英三科的科组活动展示,语文科组进行的读书活动以及作品的展示,数学科进行每月的应用题月考和期末的月考题展示,英语科进行了单词竞赛。各教研组还能对每位老师进行推门听课,个别教学能力比较强的老师上课还让全科组的老师去听课,对于课堂调控较弱的老师,教导处和廖校有再跟踪或者是检查其任教的作业批改常规等手段进行监控。各科组还定期进行业务学习,根据学期初制订教研计划,明确讨论重点任务。在学习开展过程中,做到定时间、定地点、定人员,保证每位老师都能深化参加活动。一如既往地利用业务学习___老师学习老师用书,单元检测反馈表的宣读以及传达区的一些活动要求。语数英三科还让派去___和佛山的老师回来___去观摩学习的感受,让没有参加的老师也能有所收获。但在学期末的业务学习有点欠缺,做得有点虎头蛇尾,另外科组的业务学习有个别时候是需要教导处提醒才去开,显得有点被动。二、加强教学检查,法律规范教学过程.教学常规是老师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做好如下工作:1、抓常规,促进管理更加法律规范本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足”,同时也促进了学生的全面进展。本学期加强了检查力度,也加大了对课堂教学的监控力度,基本每天教导处和廖校都不定时巡视老师上课的课堂情况、学生的坐姿情况、学生上课纪律情况等等。每周进行一次汇总,在每周的升旗台下廖校会进行全面总结并提出整改意见。各科教研组成员积极参加听第 1 页共 9 页下载后可任意编辑课、评课,并且选一些优秀老师上课给其他科任听并且录像作为一师一优课的___,一举两得,老师们能够积极参加。每位老师都能按要求完成听课评课任务。大部分老师听课、评课记录都比较仔细、详细,在听课本上对授课老师的教学环节进行评价。小部分老师的听课节数没有达到要求。(1)抓备课。备课是上好课的关键,要求老师依据课程标准,制造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同___和思考的问题。本学期教导处对各老师的教案检查了三次。每次检查后,教研组都能仔细总结,如实反馈,促...

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