下载后可任意编辑2024 年小学第十一周纪律卫生工作总结范本纪律方面1 同学们能够有秩序的进入校园,大部分同学都能根据老师的要求遵守纪律,有秩序上下楼。2 个别班级的同学还存在不遵守纪律的现象。(六年)卫生方面1___月___日进修来听课,各班级卫生打扫得非常洁净,但是六年二班徐妍博、宋喜博等三名同学在一年一和一年二楼道随意扔垃圾,给所负责班级带来负担。2 承担学校公共部分卫生的班级能够及时清扫,特别是承担学校大门外卫生的六年三班、六年二班,还有室内会议室六年一班(会议室打扫)、三年二、三年___年二、二年一、一年一、一年二等班级,在此提出通报表扬。3、___月___日间操时间对各班级卫生进行检查,发现有的班级留值日生多于___人(6.3)(5.2)而且在玩没有值日。4、在本周出现的好人好事有___班迟海滨在楼道内捡垃圾,放学时间 5.2 徐琳琳主动捡其他班级垃圾。在此提出表扬,希望其他班级以此为榜样。需要注意的地方1 各班要及时通风,特别是午休后,保持教室空气的清新。2 同学们在上下楼时要有秩序,不要拥挤、打闹。本周重点工作1 继续加强文明监督员的监督和上下楼的秩序。为把文明礼仪教育具体化,我还利用班会时间,对学生进行了一次“小学生文明礼___下载后可任意编辑范”教育,旨在让学生在学习、生活中学会讲文明,用文明,为构建和谐社会添砖加瓦。教育内容如下:1、称谓礼仪(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如:爸爸、奶奶、老师、叔叔等。(2)不给他人取外号。2、行走礼仪(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。(4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。(5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您。”(6)假如被陌生人问路,则应认真、认真回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人."以上所阐述的是对学生进行的文明礼仪教育,从学生的表现看,我自己认为有一定的效...