第 1 页 共 18 页 一、主编介绍 程智，广州大学教育学院教育信息技术系教师，1988 年毕业于北京师范大学物理系。目前执教的课程有：现代教育技术、电子技术、计算机网络。目前从事教育技术基本理论、计算机网络、电子技术方面的研究和教学工作。 二、撰写背景及意义 一方面：21 世纪是一个信息时代，也是一个数字时代，信息技术的高速发展，直接影响着人们的生活方式和工作方式，也深刻地改变人类的教育方式、学习方式、乃至思维方式。人们对高质量的教育充满了期待与希望，而高质理的教育需要高质量的教师， 另一方面：随着基础教育新课程的改革与实施，对教师的专业发展提出了内在的要求，对教师的教育观点和教育行为提出了全面深刻的挑战，它要求教师反思、完善甚至转变许多习以为常的教学方式、教学行为以及潜伏在教学方式、教学行为后面的教学思想、观念。 第三，在教育信息化给教育发展带来巨大的机遇的前提下，现代教育技术为教师专业发展提供了非 常有利 的物质条 件 。 第四 ，《 国 家 中 长 期教育改革发展规 划 纲 要》 将 加 快 教育信息化作为六 大保障 措 施之 一专列 一章 ，并 且 设 计了国 家 教育信息化项 目：一是加 快 教育信息基础设 施建 设 ，二是加 强 优 质教育资 源 开 发与应 用 ，三是构 建 国 家 教育管 理信息系统 。 开 展网络支 持 下的多媒 体 技术广泛 应 用 于课堂 支 持 网络环 境 下学生开 展自 主学习、合 作学习、探 究性 学习、培 养 学生创新能 力 形 成 网络支 持 下的集 培 训 、备 课、教研和交 流 为一体 的教师专业成 长 体 系 第 2 页 共 18 页 搭建学校、教师、学生、家长、社会交流的平台 加快学校现代化教育教学管理进程 基于以上几点，我们今天一起来学习现代教育技术与教师专业发展。 三、本书主要内容 第一：介绍现代教育技术与教师专业发展的基本理论，以及现代教育技术促进教师发展的一般模式 第二：对白板类媒体、数字类媒体、计算机网络类媒体在教师专业发展中的应用进行介绍 第三：现代教育技术与教师专业发展的关系，以及现代教育技术促进教师专业情感的发展做一下介绍。 第一部分 一、现代教育技术 现代教育技术在教育教学中有着重要的应用价值，目前广泛应用于课堂教学，远程教学、专业培训等领域，在教师的专业发展中也起着重要作用， 对于现代教育技术，...
