班主任德育故事 寂静山谷里的野百合，没有华丽外表，远离温室的呵护，也许从来就有人认可或欣赏它，没有谁会给它浇水，更没有谁给它施肥
那漫天飞舞的花蝴蝶，都不愿在它的身旁做哪怕短暂的停歇，细小的叶子间只有点点的小花
赤条条地迎风霜、顶烈日、遭雨雪
但它笑迎每一束阳光、珍爱每一滴雨露、每一缕清风
它，无时无刻仿佛在向人们诉说，生机就是这样的不可扼制，生命竟是这样的顽强与珍贵，用有限的生命苦苦追求无限的理想境界和光辉未来
它告诉人们一个道理：无比困厄的环境，无以想象的艰难，无与伦比的勇气，给在红尘世俗中挣扎、跌 落 、失 意 的人们以启 迪 、暗 示 和鼓 舞，生命就是拼 搏 ，就是战 胜 自 己 ，锤 炼自 己 ，升 华自 己
作 为 班主任，我 们的工 作 不就是帮 助 学 生寻 找 这种 力 的过 程 吗
只要 我 们相 信 野百合会有美 好 的春 天，就能 让 他 们用有最 美 、最 炫 的春 天
我 班有个学 生叫 沈 思 洋
是学 校 有名 的“捣 蛋 鬼 ”，行 为 习 惯 相 当 差 ，性 格 孤 僻 ，上 课 要么 扰 乱 他 人学 习 ，要 么 搞 小动 作 ； 下 课 胡 乱 打 闹 ，同 学 间经 常 闹 矛 盾 ，同 学 们都嫌 弃 他 ，有的同 学 不愿和他 坐 同 桌 ，说他 身上 有异 味 了 ； 有的同 学 不愿和他 一小组 ，说他 学 习 拖 后 腿 了
不做作 业 ，各 门 功 课 单 元 测 试 不及 格 ，如 一个小混 混 一般 出 入 进 网 吧 、游 乐 场 ，在外留 宿
甚 至 还 有小偷 小摸 的习 惯 … … 常 常 让 我 束手 无策 ，既 头 疼 又 无奈
于 是，我 找 他 谈 话 ，希 望他 在学 校 遵 守 各 项 规 章 制度 ，以学 习 为 重 ，自 我 调 节 ，自 我 改 进 ，做一名 合格 的
