You must do what others don't want to do today, so that tomorrow you can have things that others can't.整合汇编 简单易用（页眉可删） 班主任经验交流会发言稿（精选6 篇） 班主任经验交流会发言稿 1 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！非常感谢学校领导给我这个机会，让我与老师们交流工作中的体会与感受。 我今天发言的题目是：《理解、包容、支持、合作》。 来__工作已有五年半的时间，五年多来，我感到非常的舒心和开心。说心里话，__小学的工作确实比较辛苦，但是，因为有学校领导的信任与关心、指导与帮助，有同事们的理解与包容、支持与合作，辛苦的工作中，我却品尝到了乐趣。作为美术科组长和副班主任这两个角色、两项重要的工作，我想从以下几方面谈谈我的一点粗浅的认识。 一、交流、协调是工作和谐的基础 在我们__，我感受最多的是领导们一直倡导的交流、团结、合作意识，领导们的这种工作理念深深的感染着我，鼓 励 着我，使 我能 正 确认识自 我、保 持谦 虚 的工作态 度 ，顾 全 大局 、融 合群体，多学他 人 长处 ，择 善 而 从。 美术科组的工作是很繁忙的，在日常学科教学的基础上，我们还承担了学校和级部的宣传工作。随着学校的规模发展和校园文化建设的需要，美术老师在课堂教学、第二课堂和学校宣传等方面投入的时间和精力越来越多。那么，如何处理好另一个重要的副班任工作呢？ 我认为，勤于交流、主动协调是关键。 首先，美术大科组是一个整体，美术老师个个业务精良各有特长，工作中有时一些大型宣传活动需要我们协同作战。在工作任务集中而紧迫时，我总是积极与科长杨老师沟通交流，达成共识，然后与同科组的老师们共同商议工作的具体措施和细致安排，集思广益做好科学分工，以保证工作的高效与实效。 组内交流的.同时，我从不忽视与班主任的沟通与协调。我认为，学校工作无小事，每一项工作都是学校教育教学工作的重要组成部分，可 以有轻 重缓 急 ，但 我从不厚 此 薄 彼 。因 此 ，作为副班我总是积极主动的接 受 班级的班务工作，当 学校的宣传工作与班级工作发生 冲 突 时，我都会 主动请 示 班主任，做好调整，由于班主任的理解 与支 持 ，使 我一直 以感 动的心 情 投入工作，也 尽量 不因 为学校的其 他 工作，增 加 班主任的负 担，从而影 响 班级管理。我常常在不晚 修 的时候 加 班去 完 成一...
