初级中学“生态环保”环境教育教案 一、垃 圾 一、活动目的： 1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识
2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力
3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识
二、活动准备： 1、让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的
2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带
三、课前准备： 1、教师用的展板一块，照片、文字材料（粘贴好）
3、地球图片、文字、双面胶带、钢笔
4、学生研究用的方案和宣传稿
活动过程： 一、计算导入： （算一算） “今天老师要和大家上一堂研究课
在上课前，老师想出道题目考考大家，怎么样
1、出示题目： 某市约有 180000 户家庭，如果每户家庭每天产生 1 千克的垃圾，那么1 天之内，这个市会有多少垃圾呢
如果以30 天计算，每个月又会产生多少垃圾呢
如果一年以365 天计算，海 宁 市每年又会产生多少垃圾呢
2、学生计算，教师板书
日 180000 千克 180 吨 月 5400000 千克 5400 吨 年 65700000 千克 65700 吨 3、“看 了上面的数据，你 有什 么话 想说吗
” 4、“我 们刚 才 算的，只 是某市一年之内家庭产生的垃圾量 ，这个是不 是最 终 的数据呢
（加 上宾 馆 、饭 店 以及 某市大大小 小 的 27000 家厂 家，垃圾量 大大超 出了上面的这个数字）某市就 有那么多的垃圾，那么全 世 界 呢
” 5、出示地球图片，讲述全球垃圾现状，贴上垃圾覆盖的效果
“今天，老师就要和大家一起来研究有关垃圾的问题
这个问题可是个世界级的难题，你们有没有信心挑战这个难题
” 二、观看录象 ： （看一看） “我们就从自己熟悉的某市来开展研究
接下来，就让我们从录象中去看看
