学院 系 班级 学号 姓名 ---------------------------------------装---------------------------------------订-------------------------------------------线----------------------------------------------- 扬州大学试题纸 ( 2005－2006 学年第2 学期) 农 学院 农学0401-0402 班(年)级 课程：生物统计与试验设计(A)卷 题目 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、名词解释（2×10） 1、标准误：统计数变异程度的度量，如：yssn 2、参数：描述总体的特征数。 3、置信概率：参数 在区间12,L L 中概率为 1- ，则 1- 叫做参数 在区间12,L L 的置信概率。 4、正互作：一个因素的简单效应随另一因素水平的提高或组合的优化而提高。 5、回归截距：线性方程ˆYabX中，a 为回归截距，即 X 0 时的 ˆY 。 6、适合性测验：是测验观察的实际次数和根据于某种理论或需要预期的理论次数是否相符合，所作的假设是0 :H相符。 7、固定模型：模型中处理的效应是固定的，目的是研究各处理的优劣。 8、无偏估值：如果所有可能样本的某一统计数的平均数等于总体的相应参数，则称该统计数为总体相应参数的无偏估值。 9、Very significant：极显著。若试验结 果由 误差 造 成 的概率0.01 ，则称样本统计数的差 异为极显著。。 10、决 定系数：变数 X 或Y 的总变异中可以 相互以 线性关 系说 明 的部 分所占的比 率，22XYSPrSSSS 第1 页 二、是非题，请在下列正确的题目后面打“√”，错误的打“×”。（1×10） 1、间断性变数在分组时的组距必须为整数。（ × ） 2、否定无效假设0H 不一定犯 错误。（ √ ） 3、事件 A 和事件 B 同时出现的概率，等于事件 A 的概率乘以事件 B 的概率。（ × ） 4、F 分布的图形是左右对称的。（ × ） 5、一个显著的相关或回归一定具有实践上的预测意义。（ × ） 6、随机区组试验应用了重复、随机和局部控制三个原则。（ √ ） 7、关于平均数的假设测验均可用u 测验。（ × ） 8、成对比较分析时需要考虑两者的总体方差是否相等。（ × ） 9、积事件是指两个事件同时发生。（ √ ） 10、一元回归分析时，1ˆ()()niiiiXx YYU。（ × ） 三、单项选择题（2×10） 1、在统计分析中，最常用的反映变数趋中特征的统计数是[ A ]。 A、算术平均数 B、几何平均数 C...
