下载后可任意编辑2024 年春教导处工作总结导读。本学期，我是第一次接触教导处主任这一角色，缺乏相关经验，在工作中更多的是摸着石头过河，遇到不少棘手的问题，但我信任这些挫折不会让我摔倒，只会让我一次又一次勇往直前。以下是由第一___j.l 推举的教导处教学工作总结，阅读。篇一：春教导处工作总结我校在校领导的正确领导下，坚持以___理论、“___”重要思想和___届___中全会精神为指导;坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育思想，以德治校，依法理校;坚持以人为本，老师兴校，着力建设“学高、身正、务实、创新”的教职工队伍;以深化推动教育信息化、全面推动基础教育课程改革为重点，以提高教育质量和效益为中心，开展“五园”建设，努力改善办学条件。在全校教职工的共同努力下，学校管理更加法律规范，校园面貌日新月异，教育教学质量显著提高，较好地完成了预定工作目标，取得了良好的社会效应，同时在各级各类教育及教学评估和行风评议中获得了较高的评价。一、继续实行有效措施，提高老师教育教学水平1.狠抓校本培训和老师继续教育，促进老师整体素养全面提高。（1）制定老师继续教育计划，督促和鼓舞老师参加各种形式的学历进修、计算机培训、班主任工作培训和起始年级老师暑期集中培训。派出了李立一、陶艳梅等多位老师参加市继续教育中心___的全部学科的新教材集中培训，派出了刘海等老师参加了班主任培训。通过培训老师的专家引领，来推动老师适应新课程、使用新教材，用新课程理念教学的积极性，为新课程的全面推动奠定了基础。（2）重视校本培训。相继对老师进行了校本资源的开发和利用，学困生的特点及转化，考试试卷的命题和评价等专题培训，深化开展下载后可任意编辑了教研组专题和学校专题（学困生的现状及转化）讨论，___系统学习了《襄阳市中小学教学常规》。（3）启动了老师名师工程，加强重视青年老师的培育。___评选了我校的骨干老师，落实了骨干老师待遇，把尽可能多的培训机会让给了骨干老师和中青年老师，今年共派出宋娟、王琨施贞、张玉群、李俊等多名老师参加了市教研室及市直教研组___的学科优质课竞赛活动。2.加强新课改理论的学习与实践。加大了教研组双周一次课改理论学习的检查力度，通过组内的互帮、互评逐步把老师引导到教学教研的前线。注重理论联系实际，解决学校教学中的实际难题（上学期___了“以学生为本，落实课堂教学效果”的专题研讨;下学期___了“我身边的课程资源”的研讨...
