下载后可任意编辑2024 年春期的幼儿园大大班工作总结时间飞逝，转眼间，紧张繁忙的教育教学任务已圆满完成。在老师的辛勤努力下，在孩子们的积极配合下，在领导的热心关怀下，本学期取得了较好的成绩，回顾其间的点点滴滴，有苦有乐，有喜有忧，有收获也有缺憾。为了在以后的工作中能扬长避短，优劣共促，特将本期工作简要总结如下：一、思想认识。我坚持以老师的职业道德和行为法律规范严格要求自己，仔细学习教育教学法规，执行教育教学方针，渗透教育教学理念，履行教育教学职责，对领导真诚，对同事热心，对学生负责，对自己严格，以思践行，以行促思。二、出勤方面。我坚持早出晚归，把学校当作自己的家，学校的事就是自己的事，从不无故缺旷，早退，迟到，仔细履行自己的工作职责，完成工作任务。三、能力方面。1、教育工作学前阶段的孩子多是 5——___岁的孩子，孩子年龄小，天真活泼，个性张扬，各种习惯养成不太好，比如：上课随便讲话，下座位，坐姿不正确，课间喜爱乱跑，乱跳，随意破坏别人的物品等等。所以，从小养成良好的习惯，必将使孩子受益终生。作为班主任，在抓好安全教育的同时，应注重培育幼儿良好的学习，生活，言行习惯，指导幼儿如何与同伴相处，如何约束改正自己的不良言行，如何进行自我管理，自主学习等等。在工作中，我深化实际，详细了解幼儿情况，发现男孩多，聪慧但淘气，自我约束能力差，于是，我推行了言行评分制，发现幼儿的优，缺点及时作登记，并给予适时适当的教育，让下载后可任意编辑幼儿明白，什么是对，什么是错，让幼儿学会如何关怀、帮助、理解、尊重他人，以别人的利益为先，自己的利益为后，做个懂事明理的好孩子。2、教学工作我担任的是学前三班的语言、美术、游戏等的教学工作。语言教学中，___幼儿___个拼音，___个汉字，背诵 45 首儿歌，进行口语训练，学会用普通话进行沟通，进展幼儿的思维能力和想象能力。美术教学中，指导幼儿掌握美术的基础知识和基本技能，让幼儿爱画、乐画、敢画，创设情境，让幼儿欣赏美，感受美，制造美，陶冶性情，培育品质。游戏教学中，利用幼儿好动，好奇的特点，选择适合幼儿的游戏，与幼儿一起玩耍，一起欢乐，一起进步。3、家园联系工作本学期召开家长会___次，常常与家长面对面沟通___次以上，通过家园联系本，密切了家长与老师之间的理解；密切了老师与幼儿之间的了解；密切了家园关系的协调，既做好了保教工作；又拓宽了家长对幼儿园的支持，信任；加大...
