下载后可任意编辑2024 年村官聘期工作总结范文为加强对大学生“村官”的管理，激发大学生“村官”干事创业的热情，切实抓好大学生“村官”聘期考核，洞口县委高度重视，专门召开会议进行部署安排，由县___具体负责，乡镇党委___实施。县___专门下发了《___》，对考核的原则、内容、方法等有关事项做出了明确规定和提出具体要求。随后，县___联合县___局和有关乡镇党委___专门力量成立考核小组，于___月上旬利用为其一周的时间对___年度选聘的___名大学生“村官”，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行量化测评，并将考核情况及时进行汇总、公示、上报。经考核，蒲仕松、肖穗花、袁邦太、肖晴、肖斌___名大学生“村官”为优秀，其余___名均为合格。通过考核，进一步摸清了大学生“村官”聘期内的表现情况，强化了续聘管理的工作基础。此次考核坚持公平、公正、注重民意的原则，实行领导与群众相结合，平常与定期相结合，年度考核与聘期考核相结合，村、乡、县三级考核相结合，定性与定量相结合的原则，根据规定的条件、标准和程序进行。考核过程中，做到了公平、公开、公正，受到了社会各界的广泛认可和大学生“村官”的一致好评。为确保考核工作顺利开展，提高考核可信度。我县运用多种办法进行考核，一是让大学生“村官”结合岗位职责和所承担的工作任务及承诺工作目标的完成情况，进行书面总结汇报和述职。二是___部分机关干部、村干部和群众代表进行座谈。根据“德才兼备、以德为先”的要求，深化了解大学生“村官”在德、能、勤、绩、廉五方面的表现情况，着重了解大学生“村官”的思想政治素养，履行岗位职责和完成工作目标任务情况；注重了解大学生“村官”在基础工作、解决复杂问题、工作效能、群众满意度等方面的工作实绩。下载后可任意编辑三是在县___领导、参加大学生“村官”管理工作的干部、乡镇班子领导、村两委班子成员、各村民组组长、党员代表、村民代表会议成员中，根据优秀、合格和不合格的条件，对___年聘用的___名大学生“村官”进行民主测评。四是考核小组根据民主测评结果和座谈情况，并结合平常掌握的情况进行逐项打分、量化考评，整个考评以县___制定的大学生“村官”考核量化测评表为基本框架，县___确定最终的考核等次并及时进行公示。五是将考核过程中干部、群众反映的意见和___上的要求等及时通知给本人，并做好谈心、帮带工作。六是将每名大学生“村官”的量化测评表、聘期考核登记表进行汇总、整理和归档，作为考录选...
