下载后可任意编辑2024 年校园创建文明单位总结我校创建文明单位的活动,在市县文明办的指导帮助下,本着优势互补,共同进步的原则,以共建带自建,自建促共建,携手合作,相互促进,取得了显著的创建工作成效,促进了各项工作顺利的开展,巩固和提升了共建市级文明单位工作成果。现将一年来开展创建工作的情况总结如下一、加强___领导,落实创建责任1、建立健全领导机构,制定工作计划。自获得创建市级文明单位称号以来,学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核,制定了创建规划,成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作,各司其职,周密部署,精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。2、严格规章制度,法律规范创建活动。在创建活动中,学校党政十分重视规章制度的建立健全工作,以单位内部管理规章制度进一步法律规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏,坚持领导班子工作列会制度,按期召开班子成员会、___会,做到工作有计划,活动有安排、有总结,以创建为龙头,带动学校各项工作的开展。3、强化基础,抓好细胞工程建设。围绕创建工作,学校根据规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动,激发了广阔干部职工的创建热情,更好的调动了大家的创建积极性。二、加强队伍思想建设,提高整体综合素养加强队伍思想政治建设,开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容,开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训,全面提高教职工思想素养和业务水平。学校___全体教职工学习了党的___届___中全会精神、《老师职业道德法律规范》、《___省中小学老师职业道德法律规范》、《未成年人思想道德建设实施意下载后可任意编辑见》、沈浩的先进事迹等内容。在教职工中___开展了新课程改革为主要内容的校本培训,开展___名老师讲课赛活动、讲台春秋征文竞赛活动,开展推举评议身边好人活动,开展创先争优活动,营造了以德执教、以德育人的良好氛围,促进了老师职业道德的自律和提高。在学生中___开展了留守儿童关爱活动,法制专题讲座,主题班会活动,通过活动的开展,不仅促进了未成年人思想道德建设的进展,___加强了学校师生思想道德建设水平的和老师队伍的综合素养的提高。三、仔细抓好业务工作,制造良好工作业绩学校围绕内强素养,外塑形象,提升质量,稳步进展的办学目标,狠抓素养教育,教育教学工作蓬勃进展,办学声誉与日俱增。1、狠抓教学常规,...