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2024年校园教务处年终工作总结范文

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下载后可任意编辑2024 年校园教务处年终工作总结范文为进一步推动郭村初中教育教学的进展,督导室本学期工作中,明确目标,理清思路,扎实有效开展各项监督工作,进一步提升了我校老师整体的教育教学水平,进一步推动了学校教育教学工作的稳步进展。一、领导的高度重视,推动督导工作的顺利开展我校督导室自成立以来,在校长、校党支部对督导室的督政、督教、督学工作高度重视,陈校长对学校督导工作提出了明确的要求,并就具体操作细则进行了深化细致的探讨和规定,使得我校督学工作思路清楚,目标明确,可操作性强。二、督导室统一思想,充分认识到教育教学督导的重要性我们在统一思想认识,强化工作责任的基础上,进一步明确督导工作指导思想和工作重点,坚持督政为主、督学为本,切实加强教育教学的督导工作,充分发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用,不断加强各年级教育教学的质量监督,保证学校各年级教学过程各环节法律规范进行,并达到相应的教育教学质量标准,为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据,为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务,为领导科学决策提供咨询信息,促进学校的教学改革不断的深化进展,逐步形成法律规范意识、质量意识和创新意识。三、全力履行督导职责,为学校的进展发挥督导作用1、深化科室、年级督导,提高科室的工作效率开展具体深化的督导工作。我校督导室根据学校高效管理的要求,将全体督导员分工到各科室、年级,参加年级分工和年级管理,结合一个学科组,及时督查了解学科组开展教学教研工作情况。下载后可任意编辑督导员深化科室、年级和学科组首先是督,即根据学校依法行政,讲求效率的原则,督促各科室、年级和学科组做好应做的工作,通过召开老师座谈会、到课堂听课、找学生或家长了解情况,督促处室、年级部和学科组抓好教育教学工作。2、发挥督导员资源优势,积极参加学校管理我校督导室成员具有较强的资源优势,常常为学校的进展献计献策,并积极参加学校的教育教学管理,起到了很好的作用。3、加强教学常规督导,推动老师教学的法律规范化本学期以来,我校督导室配合年级、教务处积极推行校内视导,使学校教学常规督导检查工作制度化、法律规范化、日常化,使教学常规要求得到了很好地执行,进入班级听课,检查他们的备课笔记、听课笔记、作业批改记录等教学常规,指出问题所在并限期改正。4、加强课堂教学视导,提高课堂教学的实效性教学的低效通常源自两个方面。...

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