下载后可任意编辑2024 年校园欺凌的预防和处理工作总结仙踪中学校园欺凌的预防和处理工作总结近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成损害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度___。根据___教育督导委员会办公室《___开展校园欺凌专项治理___》（国教督办函〔___〕___号）及含山县教育局《___开展校园欺凌专项治理的实施方案》（含教秘〔___〕___号）的要求，仙踪中学积极开展校园欺凌专项治理工作。现就相关工作总结汇报如下：一、领悟精神，明确目标我们仔细学习了相关文件精神，牢固树立“安全进展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，法律规范学生行为，积极主动和扎实仔细地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推动平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。二、加强领导，科学部署学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并明确了责任分工。领导小组组长：庆承国副组长：赵昌斌徐兴钊成员：行政会成员、各年级组长及各班班主任下设办公室与政教处，王啸任办公室主任。工作职责：组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促处室、下载后可任意编辑年级组、班主任、保安宣传教育到位，确保各项工作的落实。并___召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。成员。服从领导，各司其职。值班领导加强校园巡视，及时处理___；总务处备好“三防”相应防范器械；保安做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；年级组长、班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。三、周密安排，精心___本次专项治理分为两个阶段。第一阶段。___年___月—___月，开展专项治理工作。（一）完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。（二）开展教育。学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。___教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关___的应急处理。（三）加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的___号码，并明...
