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2024年校园防恐防爆总结范文

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下载后可任意编辑2024 年校园防恐防爆总结范文防恐防爆演习方案一、演练目的为提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等___时的应变能力,提高老师和各部门间的协同能力,提升幼儿园处置___的能力,增强全园师生逃生能力,特制定幼儿园反恐安全疏散演练方案。二、演练时间三、参加人员全体幼儿、全体行政、全体教职员工(以大班为主)四、___领导1.总指挥:张小萍___2.防护组:张涛张猛占3.医务组:张玉洁(提前准备好医药)4.疏散组:各班老师、保育员及其他员工 5.安全应急小组:厨房员工6.角色扮演:()扮演歹徒五、准备工作1.___师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。2.活动前的安全教育。教育幼儿跟随老师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。3.___纪律教育。班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。六、演练过程1.老师带领幼儿在操场内活动,持刀歹徒出现。2.门卫立即向学校总指挥报告,保___响警报。下载后可任意编辑3.总指挥宣布立即启动防暴预案,大班老师带领幼儿快速撤离到安全地方,门卫同时迅速按下紧急按钮进行报警。4.学校防护组成员履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗___分子的行凶,与___分子周旋,等待执法人员的到来。5.各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,到班老师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少学生立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。6.应急小组成员协助老师分别将楼下班级护送到教室,楼上班级护送到大厅,老师迅速地关门关窗,用桌椅抵住门。七、逃生避险方法1.听到预警信号及总指挥喊话后,带班老师立即停止游戏,___本班学生进入紧急撤离状态,根据情况___学生疏散避险。2.___幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,老师在门窗处保护幼儿。3、介绍防爆工具及其使用方法:盾牌:能抵御除___炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击,防护能力强,___固定牢靠,操作方便。警棍:手握使用,攻击武器。防暴头盔:保护头部,减轻损害。辣椒水喷雾剂。对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的刺激,使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停,难受至极点,瞬间失去抵抗能力。3、学习遇到歹徒时的一些自救方法:(1)、请保安叔叔为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自救方法。(2)、幼儿学习简单的抵御招...

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