下载后可任意编辑2024 年校讯通工作总结我校于___年___月正式开通“校讯通”，目前，共有___多位家长开通了这项业务。在上级有关部门热心指导和大力支持下，我们利用“校讯通”平台，积极做好与家长的联系沟通工作，取得了良好的效果。下面，简述我们的几点做法：一、领导重视，切实做好发动工作。实践证明，在我校，“校讯通”以其独特的优势，齐备的功能，有力地拓展了家校联系的广度和深度，并得到了老师、家长乃至社会的认可。校长非常重视，认为“校讯通”对学校工作能起到很好的促进作用。为了达到预期效果，专门安排了副校长负责此项工作，并要求切实做好家长手机开通的发动工作。在发动工作中，我们着重做好几点：1、召开全校老师大会，在会上介绍“校讯通”的特点与作用，使广阔老师了解“校讯通”，认识到做好“校讯通”的开通工作是形势所趋。2、召开全校家长会，向广阔家长宣传“校讯通”的作用，发送宣传资料，让家长清楚了解“校讯通”，为顺利开展这项工作打好基础。3、做好家长___号码的调查登记工作。为了让中国移动用户手机享用校讯通的各项业务，我们切实做好家长___号码的调查登记工作。二、加强指导，做好技术培训工作。为了充分发挥“校讯通”的作用，我校特别注重做好技术培训工作。对全校班主任进行技术培训，使大家初步掌握“校讯通”平台的基本操作技术。平常，再由学校管理员对老师进行相互指导，帮助广阔老师尽快熟悉“校讯通”平台，积极利用平台开展家校联系工作。我们在技术培训的同时，也进行了一些技巧的培训，例如，对于长信息，我们建议分段后再发送，避开信息的分割和颠倒。又如，对于写下载后可任意编辑有时间的信息，要注明具体时间，不要用“明天、后天”等表示，以免家长产生误解。三、加强管理，定期总结沟通使用情况。“校讯通”是信息技术条件下的家校联系手段，其方便快捷性已为广阔老师公认。因此，刚开始，老师们表现出较强的积极性，但随着时间的推移，这种积极性在逐步衰退，个别老师甚至有抵触情绪，嫌麻烦，对此项工作敷衍了事，导致一些家长不乐意开通。针对这些问题，为了保持老师的积极性，让“校讯通”真正成为联系学校和家庭的桥梁，我们特别加强了对此项工作的管理。对老师使用“校讯通”进行了明确的规定，如：切实做好发送和宣传工作，班主任每月向每位家长发送信息不少于___条，科任老师不少于___条，以个性评语为主，要注意信息的质量，发送信息前应检查有无错漏等。我们定期召开“...
