精品文档变态心理学一、填空题。1、对异常心理的界定标准是:经验标准、社会常模标准、症状标准、统计学标准。2、临床心理评估的环节是:临床访谈法(精神状况检查)、行为检查、身体检查、心理测验、生理心理评估、脑成像技术。3、精神分裂症的主要症状:思维障碍、感知觉障碍、情感淡漠、自知力障碍(诊断是否具有精神病性的主要特征)、意志障碍。4、精神分裂症的 4 大类型:偏执型、紧张型、青春型、单纯型。5、性心理障碍是指:性取向障碍、性偏好障碍、性别认同障碍。6、精神发育迟滞的诊断主要考察三个方面:适应行为、智力、发病年龄。7、儿童精神诊断的主要依据是可以依靠病史和检查,由于儿童其特有的特点,对儿童的精神诊断要注意一下两个方面:(1)发展性。(2)复杂性。8、抑郁症的三低:情绪低落、思维迟缓滞、活动减少。9、躁狂症的三高:情绪高涨、思维奔逸、意志行为活动明显增加。10、发病率:指在一定时间内某种疾病或障碍在一定的人群中新病列出现的概率。11、患病率:指在某一特定的时间某种疾病或障碍患病人数(包括新旧病例)占总人数的百分率。.精品文档二、判断题。1、阳痿是一种性功能障碍,可能导致性心理障碍。三、选择题。1、克雷丕林的贡献:(1)明确区分了两种疾病:躁狂抑郁症和精神分裂症。(2)明确的提出了关于精神病学的科学分类方法。(3)第一个将冯特的实验心理学方法应用到精神病学的研究。(4)变态心理学生物医学模式的创始人。2、希波克拉底将人按照体液分为四种类型:胆汁质、忧郁质、多血质、粘液质。3、加尔:颅相学。4、麦斯默:催眠术。5、《内经》集中了古代名医对异常现象的记载和论述。四、名词解释。1、症状学:又称“精神病理学”。异常的精神活动通过人的外显行为如言谈、书写、表情、行为等表现出来,称之为精神症状。研究精神症状及其产生机制的科学称为精神障碍的症状学。2、物质使用障碍:精神活性物质是指能够影响人的心境、情绪、行为,改变意识状态,并可导致依赖作用的一类化学物质。使用精神活性物质导致的任何精神障碍就称之为物质使用障碍。3、学习障碍:是指“特定学习技能发育障碍”。特定学习技能发育障.精品文档碍是指儿童在学龄早期,同等教育的条件下,出现学习技能的获得和发育障碍。这类障碍不是由于智力发育迟缓、中枢神经系统疾病、视觉、听觉障碍,或情绪障碍所致。多起源于认知功能缺陷,并以神经发育过程的生物学因素为基础。可以继发或伴发行为或情绪障碍,但...