《口腔固定修复体制作》课程标准课程编码:040561118课程类别:专业课适用专业:口腔医学技术授课单位:口腔系学时:192学分:121.课程定位和课程设计1.1 课程性质与作用《口腔固定修复体制作》课程是口腔医学技术专业的专业核心课程,是校企合作开发的基于口腔固定修复体制作工作过程系统化的项目课程。通过本课程的学习,可以使学生系统地掌握口腔固定修复体制作标准的基本知识;熟练掌握口腔固定修复体制作的基本技能,为今后从事口腔医学技术专业相关工作打下良好的基础。本课程是口腔医学技术专业的核心课程,围绕口腔固定修复体的制作方法,培养学生设计制作各类口腔固定修复体的能力。是在学习了《口腔工艺技术概论》、《牙体雕刻技术》等专业基础课和《可摘义齿制作》,《全口义齿制作》等专业课程之后开设的关于口腔固定修复体制作的课程。学生掌握了口腔固定修复体制作的技术,为后续的《口腔修复体高端制作技术》和《口腔修复体成品检验》等课程打下基础。使学生在顶岗实习中以及毕业后能胜任口腔修复工蜡型、车金、铸造、上瓷等岗位的工作,还为学生顺利通过口腔修复工职业技能鉴定起到支撑作用,真正做到专业技能、职业素养与生产实践的紧密结合。1.2 课程基本理念本课程以学生的职业能力培养为主,是与口腔修复体定制加工企业合作共同开发的基于典型工作任务的工作过程系统化的课程,符合经济社会发展需要和修复工职业技术领域和职业岗位群的任职要求。课程设计重点是以口腔修复工职业情境中的典型工作任务为中心组织教学内容,以口腔固定修复体制作的实际生产流程组织教学顺序,实施以真实的工作任务为载体的教学方法。学校与企业密切合作,利用学校和企业两种教学资源,创设学习情境和课程实施条件,以企业真实的岗位工作活动为项目,以工作任务为载体,“教学做一体”,通过学习过程中的小组合作、自我探究等培养学生团队精神和分析问题解决问题的能力,实现专业能力、方法能力和社会能力的有机融合。1.2.1 终身学习和可持续发展的教育观本课程本着学生主体的原则,使学生从传统的“受教育者”变为“自我教育者”,而教师则由“传授者”变为“引导者”,是学生学习《口腔固定修复体制作》过程中的组织者和协调人,使传统的“教学”向“学习”转变,让学生在自己动手实践的过程中建构自己的知识体系,形成自己的经验,掌握终身学习的本领,从而使学生在完成学业1后职业生涯中具有可持续发展的能力,把所学知识灵活地应用于职业...