台湾2015年下半年幼儿保教知识与能力：幼儿各年龄阶段游戏特点考试试卷

台湾省 2015 年下半年幼儿保教知识与能力：幼儿各年龄阶段游戏特点考试试卷本卷共分为 1 大题 50 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。一、单项选择题（共 50 题，每题 2 分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.以下哪项中的书法家不属于“楷书四大家”?A：赵孟頫B：欧阳询C：颜真卿D：黄庭坚2.不同社会中教师职业道德相区别的根本标志。A：不同社会的经济发展水平B：教师职业道德的基本原则C：不同社会的社会价值标准D：不同社会教师的社会地位3.游戏是对幼儿进行( )教育的重要形式。A.集体 B.个别 C.全面发展 D.个体发展4.教师对新的教育内容从头到尾的示范，这种示范形式属于( )。A.分解示范 B.部分示范 C.不同方向示范 D.完整示范5. 幼儿社会学习与发展目标可分为两大类( )A.幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B.幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C.幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标6. 自制玩教具的特点有可玩性、创新型( )等。A.安全性 B.美观性 C.实用性 D.趣味性7. 4—5 岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。( )A.10 B.15 C.20 D.258. ( )是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。A.餐饮活动 B.生活活动 C.盥洗活动 D.整理活动9. 学前儿童心理学的研究对象是( )年龄范围的儿童心理发展规律。A.0～3 岁 B.0～6 岁 C.0～12 岁 D.0～18 岁10. 幼儿与别人讲话时，能在成人的提醒下使用恰当的( )。A.说话声音 B.讲究语言C.礼貌用语11. 在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的( )和行为。A.感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律12. “儿童中心论”的提倡者是( )A. 蒙台梭利 B.杜威 C. 维果斯基 D. 加德纳13. 我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员是( )。A.教师 B.保育员 C.保健员 D.保姆14. 幼儿园工作规程是( ) 颁布的。A.1996 年 3 月 9 日 B.2001 年 7 月C.2001 年 9 月 D.1996 年 6 月15. 学前儿童社会化的主要场所为( )A.托幼机构 B.家庭 C.社区 D.社会.16. 喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境是( )领域目标。A.科学 B.健康 C.社会 D.语言17. 下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?( )A.活动设计 B.预演设计...