. .... .ＸＸ大学教案2011—2012学年第1学期课程名称课程类别学时/学分授课专业班级商务英语必修课48/3财务管理09 财务管理 1,2,3,4,5,6商务英语 阮绩智编经济管理学院使用教材开课单位.专业.专注.. .... .授课教师商务英语课程教案理论课√讨论课√ 实践课□课时2 学时课次1安排授课方式习题课□其他：授课题目（教学章、节或主题）：课程介绍教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：课 程 教 学 目 的 及 要 求 ：该 课 程 主 要 培 养 学 生 在 涉 外 商 务 活 动 中 用 英 语 交 际 的 能 力 。具 体 的 说 ，要 求 学 生 能 熟 练 运 用 英 语 处 理 日 常 事 务 ，比 如 熟 练 掌 握 商务 信 函 、询价 与 报 价 、包 装 与 运 输 、投 诉 与 理 赔 、电 子 商 务 等 方 面 内 容 的 商 务 英 语 ，提 高 商 务 英 语 听 、说 、读 、写 的 能 力 。教学重点：Course description and objective; Course requirement and assessment。教学进程方法及手段.专业.专注.. .... .教师自我介绍（5 分钟）教学大纲与课程介绍（60 分钟）：教学目标、课程内容、教材、教学方法、教学要求、测评方法、成绩评定等。商务英语材料阅读：How to learn business English well?（15 分钟）提问（5 分钟）课堂讨论 (5 分钟)PPT 演示提问和讨论思考题、讨论题、作业：What is business English?What are the main contents of this course?How to learn business English well?教学后记：在课程介绍基础上 ，让学生初步接触有关商务英语阅读材料 ，目的是激发学生学习此门课程的兴趣。商务英语课程教案.专业.专注.. .... .理论课√讨论课√ 实践课□课时2 学时课次2安排授课方式习题课□其他：授课题目（教学章、节或主题）：Unit 1 Applying for a job教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握求职与面试的常用语;理解申请工作的准备要点;了解一般的面试礼仪.教学重点：求职与面试的常用语。教学难点：用英语介绍个人履历。教学进程方法及手段引入新课(5 分钟)：Learning objectives: Preparing for a job interview; talkingabout educational background, experiences and special skills; writing acurriculum vitae and a letter of...
