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四年级下册数学预习

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北师大版四年级数学下册知识点预习一、小数的意义和加减法 (三年级上册已经学习过《元、角、分与小数》)1、小数的意义:用来表示十分之几、百分之几、千分之几等分数的数。2、表示十分之几的小数是一位小数,表示百分之几的小数是两位小数,千分之几的小数是三位小数……,例如:为:0.05,用小数表示为:0.3 ,用小数表示用小数表示为:0.025。3、读小数的时候,小数点的左边按读整数的方法读,小数点的右边依次读出每个数字。例如:33.14读作:三十三点一四。4、小数部分的数位:从左往右依次为:十分位、百分位……(见下表);相邻数位之间的进率为10。数位顺序表:数级数位名称计数单位…… 百万 十万位位整数部分万位 千位 百位 十位个位●…… 百万 十万万千百十一(个)小数点小数部分十分位百分位千分位……十分之百分之千分之一一一……或 0.1或 0.01 或 0.001注:(1)小数部分最大的计数单位是十分之一,小数部分没有最小的计数单位。(2)小数的数位是无限的。(3)在一个小数中,小数点后面含有几个小数数位,它就是几位小数。小数部分末尾的零也要计入其中。5、低级单位转化为高级单位:先将这个低级单位的数改写成分数的形式,再写成小数的形式。6、单名数与复名数之间的互化:单名数:由一个数和一个单位名称组成的名数叫做单名数。复名数:由两个或两个以上的数及单位名称组成的名数叫做复名数。单名数互化:①低级单位名数÷进率=高级单位名数。②高级单位名数×进率=低级单位名数。(口诀:小单位化大单位,小数点向左移;大单位化小单位,小数点向右移;进率中有几个零,就移动几位;移到哪一位不够时,就添零再移。)复名数化为单名数:口诀:抄相同,改不同。(相同的单位抄在整数部分,不相同的单位按照低级单位转化为高级单位的方法写在小数部分)。如:3 米 2 厘米=()米,相同的单位米,抄在整数部分,整数部分是 3;改写不同:2 厘米=厘米=(3.02)米5 元 6 角 7 分=5.67 元3 米 4 分米=3.4 米2 千克 500 克=2500 克单名数化为复名数:2.04 平方米=2 平方米 4 平方分米8.3 元=8 元 3 角1500克=1 千克 500 克=1.5 千克7、比较小数大小的方法:先看整数部分,整数部分大的小数就大。整数部分相同,再看小数部分的十分位,十分位上数字大的就大……8、小数加减法的竖式计算方法:小数点对齐,也就是相同数位对齐,再按照整数加减法的法则进行计算(进位加法和退位减法的计算...

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