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2024年禁毒防艾主题班会总结

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下载后可任意编辑2024 年禁毒防艾主题班会总结为了进一步加强班级禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,本班把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系,求真务实,真抓实干,大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。现将本学期的“禁毒、防艾”工作总结如下:一、明确思路,针对少年儿童特点开展预防工作“禁毒、防艾”要仔细分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上,确定了以环境教育、德育教育为核心,以法制教育、心理健康教育为龙头,以板报、图片宣传资料相配合的工作思路。少年儿童的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。少年儿童本身具有很强的模仿力,还有自我炫耀的心理。所以,少年儿童对___的预防意识十分薄弱,是一个易感高发人群。青少年作为___预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,预防未成年人染毒,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。二、形式多样,措施得力,真抓实干,成绩突出(一)多渠道加强宣传教育,增强学生预防___和艾滋病的意识“禁毒、防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。少年儿童之所以成为最易受到___侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对___的认识,缺乏对___危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。在每年的学期开学,把“禁毒、防艾”教育作为主要内容加入班级活动中第 1 页共 4 页下载后可任意编辑(二)开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动,增强学生拒毒的内在动力。1、上好一堂课。仔细收集有关“禁毒、防艾”资料,备课。2、读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防___和艾滋病相关的书籍,进行阅读。并由班主任___时间集中学习,让学生切实掌握预防___和艾滋病的常识。___、___全班学生观看一次与预防___和艾滋病相关的专题片。4、开好一次主题班会。5、写好一篇心得体会。(三)将禁毒教育贯穿于常规教育,确保“禁毒、防艾”教育的连续性。1、与课堂教育整合。充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓舞老师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生“___、艾滋病”预防教育的科学...

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