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2024年秋季学期五年级语文教学工作总结B

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下载后可任意编辑2024 年秋季学期五年级语文教学工作总结 B转眼间,新年的钟声即将敲响,在这新旧交替之际,一学年的工作也已接近尾声。回想这一学期的工作有欣喜、有感动、有收获也有着困惑和遗憾,这更是一个不断学习、实践、探究、提高的过程。开学初,由于参加国培脱产研修学习去了三个月,回来后学校一系列的教研教改工作及内涵进展学习,是我忙得不可开交,所以,我觉得本学期是最忙碌的一学期。由于是新的教材,教学方式和辅导方法都是全新的,对我来讲,这期又是一个全新的开始。为完成本期教学任务,这期我首先以上级精神为指导,以改革课堂教学,突出五年级教材特点为目标,并结合本班学生实际情况,严格根据期初工作计划顺利开展回顾反思我觉得自己在语文教学方面主要做法有:一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。课堂是学生猎取知识与培育能力的主要阵地。为了上好每一节课,我课前仔细钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,创设轻松民主的教学氛围,鼓舞学生踊跃发言,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻以学生为主体的教学课堂模式,引导他们主动探究,自主猎取知识,提高学生的能力。此外,注重鼓舞后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜爱上语文课,学习兴趣比较浓厚。二、爱而不溺、严而有度,培育学生良好的学习习惯。(___)潜心读书的习惯。开学初,学生任务较轻、闲余时间相对较多。而我班学生男多女少,学生好动、活泼,喜爱看书。为此我让学生搜集家中的适宜读物进行整理,编订了"班级读书目录",利用这段时间培育学生读书的习惯。同时结合语文课本中"培育学生良好的学习习惯"中的"写读书笔记"这一内容让学生读书、写笔记。假如学生在读书课上纪律好我会适当延长他们的读书时间并引导学生在这一时间内边读书边写读书笔记(摘抄好的词语、句子),而且家庭作业相应的布置为第 1 页共 6 页下载后可任意编辑读书体会。这样一来很好的激发了学生的读书兴趣,这些原来无书可读的学生也因为相互的沟通不仅有书可读而且好书不少。那些向来喜爱吵吵闹闹不断的孩子一有空就会捧起书来读,班内纪律随之好了,一些学生在预习课文的时候也改为了写读书笔记,效果颇好!(___)、自主学习的习惯。在培育学生自主学习上,我首先从课堂上入手,对一些阅读课文重在引导学生读熟、读好,对内容的理解却不做深化地讲解,而只是抛给学生一些问题进行引领,让学生自己阅读、体验成功。如《林冲棒打洪教头》一课,我问...

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