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2024年秋季班级工作总结范文

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下载后可任意编辑2024 年秋季班级工作总结范文时间飞速,转眼间,一个学期又将结束。回首即将过去的一学期,班级工作围绕“刻苦钻研、求真务实、开拓创新、团结奉献”的目标,从学习品质、行为习惯、学生特长、班级文化建设四方面开展班级工作,取得了比较理想的成果。一、强化学生的法律规范意识,让学生在法律规范中成长。我们通过开班会让学生知道,做任何一件事情都是有规则的,如在大街上走路有交通规则,假如不遵守交通规则,就容易产生交通事故;和小朋友做游戏,有游戏规则,假如你不遵守游戏规则,小朋友就会让你退出游戏……在学校里学习,也要遵守学习的规则,否则你的学习成绩就会受到影响。同时还可充分利用教材资源,强化其法律规范意识,培育良好的行为习惯。班级全体师生共同确立的班级公约也起到了约束作用。二、下大力度提升班级物质文化在班级物质环境文化建设中,我们秉承着学校的办学理念,追求着一种目标“让环境成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的___,一座充满人性光泽的学园、乐园和精神家园”。我精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透“书香班级”教育。班级布置结合“泉州市班级文化建设十个一”要求进行,力求把教室装扮成“学习的乐园、成果的展台、求学的平台”。1、学习园地是“小荷风采”:有四个板块:a.雏鹰展翅、b.妙笔生花、c.博学多闻、d.英语天地。专门展示学生中的优秀作品,可以起到榜样和示范作用。2、班级介绍。制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培育班级的凝聚力和___荣誉感。特别是“文明银行”月份积分情况表,让学生在竞争中不断前进!第 1 页共 4 页下载后可任意编辑三、让班级精神文化从阅读中汲取营养。阅读对学生的成长具有求知、开智、立德、审美等多重功能,我们通过升旗仪式、班队会等形式告诉孩子,读书能使我们视野开阔;读书能使我们更漂亮,读书能使我们思想深邃。阅读离不开环境。在我班设有图书角,书柜里放满了各类有益书籍,为学生创设了较好的文化氛围,激发了学生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。我还设置了每天___分钟作为阅读时刻,在班级开设读书课,以指导阅读、学习摘录、汇报心得等形式开展阅读。通过学生捐书的方式努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓舞学生制作读书卡片、写好读后感、设计好书推举卡……...

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