看了这么多热心家长的讨论，作为苏杰家长也来说两句：我最欣赏的苏杰学校的好处有： 1、老师很敬业，而且和孩子们关系融洽，年轻老师课外时间与孩子打打闹闹也是常事，孩子开心； 2、富余时间多。集中很多优秀生源，可以做到花更少的时间学更多的内容，省下了许多上课外班的时间。 3、作业精炼但量少，效率高，孩子们可以有更多的时间睡眠。六年级孩子作业量一般也只有2个多小时，但听说很多学校采取题海战术，每天一篇作文等无效作业令人生畏； 4、孩子从四年级到六年级一周三堂体育课、每周的美术、手工课，音乐课等都不会被语、数、外侵占，另外礼仪课、体操课等使孩子的言行更优雅； 5、孩子的学习能力和学习习惯得到了更好的培养，孩子更有自信。老师着力培养孩子的预习、复习能力，上课的听课习惯，对待错题的方法等等，让孩子们养成了受用终身的良好习惯。 6、整个学校的学生很团结，氛围融洽。尤其是曾经的优秀学生经常回校交流，相互促进，形成了独特的校园文化。 当然，学校有他的问题： 1、校园太小，好动的孩子们活动不开，大的球类运动无法正常开展。这是学校的硬伤，虽然学校通过武术、乒乓、体操等弥补，但这不能不说是一种遗憾； 2、学校没有小学资质，很多市、区的活动不能参加，孩子们失去了一些和其他学校交流的机会； 3、学校认为学校的教学内容已足够，倡导孩子不要再上课外班，不要给孩子更多压力，但小升初的时候因缺乏相关证书不能直接签约南外等名校，不愿撞大运的孩子就失去了一次机会。 所以上苏杰又想签约南外的孩子恐怕还要在外面上课了。不过好在现在很多学校认可苏杰，能给学生一个公平考试的机会，而不是仅凭证书说话，这样除南外外，其他学校就可以选择了。我们孩子基本不上课外班的差异是，我们上树人的实验班而他们能上树人的整体班。最后，提醒一下，如果孩子确实属于好学聪慧、学有余力的，在这样的集体会更有利，家长也会更省心一些，不能硬上，否则孩子比较辛苦。因为学校教学的内容够深、够广，另外学生除学习好外还有更多的业余特长，据我所知，有少数孩子跟得有点辛苦。总之，学校各有特长，没有最好的，只有最合适的。 我小孩在苏杰读书3年，今年小升初考上南外。应该是苏杰有苏杰的优点与缺点，北小有北小的优点与缺点。就看家长侧重选择什么了。苏杰学校小，小班教育，学校教学平台搭建的好，已经形成了一套独特的教学模式。苏杰对家长、学生、老师的要求都比较高，重视三者的互动。学校...
