1 广东省机械 技师学院 高级技工学校 一体化教案首页 7
1-13-j-02 课 程 网络市场调研 授课 教师 陈盈淳 课 题 传统营销调研概述(二) 分课题 传统调研内容 传统调研的类型 授课班级 12 电商1、2 班 授课 日期 3
10 至 3
14 课时 4 学习 目标 专业 理论 知识 了解传统营销调研的含义内容,掌握传统营销调研的类型 实际 操作 技能 掌握传统调研的内容,利用营销调研的类型撰写调研内容文案 重 点 了解传统营销调研的内容 难 点 掌握传统营销调研的类型 教学对象 分析 本班学生没有接触过市场调研课程,市场调研课程作为网络调研的先驱课程,所以在本课题中让学生掌握了解
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2 教 学 过 程 【组织教学】贯穿整个教学活动之中 清查人数,营造学习氛围,组织好教学过程的相关活动
【复习导入】 我们这节课开始学习营销调研的定义、功能和作用
【讲授新课】 一、营销调研的内容 (一)环境调研 每一个企业都要在一定的环境中营销,只有充分认识环境,才能正确地开展营销
环境调研主要是研究社会文化环境、人口环境、经济环境、自然环境、政治法律环境以及科学技术环境的变化对企业的影响
(二)消费者调研 消费者是市场经济活动的中心,企业营销活动的最终目的是满足消费者不断增长的物质和文化生活的需要
消费者调研主要是了解消费者的具体特征、变动情况和发展趋势,分析消费者的购买动机、购买行为、购买习惯以及新产品进入市场时购买者的反应等
1、消费者人口状态调查 (1)总人口 对于一些生活必需品来讲,人口量的大小与这类商品需求量成正比
根据一个国家(或地区)的总人口与购买力,可以概括了解该国(或地区)市场规模大小
在对总人口进行研究时,应该注意流动人口的变化情况,正如前面所讲的那样,人口流动会引起购