康复游戏集体训练 一 传球游戏 1 目的： （1 ） 通过传球游戏训练，使老人充分体现自我价值，减轻心理孤独感，增加与其他老人间的和睦关系及参加活动的兴趣
（2 ） 通过游戏训练，使双上肢的活动能力增强，有助于患侧肢体及肌萎缩的恢复，增强手腕部及手指关节的活动能力，达到恢复的目的
2 方法 （1 ） 将老人（半自理、偏瘫、痴呆、个别自理）扶至/推至游艺厅，围成圆圈
（2 ）将玩具（玩具苹果、香蕉、鸭梨、芒果、小球等）从第一人开始依次顺时针传递，传递时要求老人右手接，倒置左手，再 由左手传给旁边人（如偏瘫老人只用健侧手传递，达不到训练的目的）
（4 ） 根据老人人数或自理能力的不同，护士/护理员进行辅导协助，特殊肢体活动障碍、僵硬者，护士/护理员要给予亲自指导和心理安慰及鼓励
应带动大家给他（她）以掌声，使之感到欣慰
（5 ）传递玩具时顺逆时针交替进行，大约进行6 0 分钟，或根据人数而定
二 数字接龙游戏 1 目的： （1 ）通过数字接龙游戏训练，使老人充分体现自我价值，减轻心理孤独感，增加与其他老人间的和睦关系及参加活动的兴趣
（2 ）通过游戏训练，使痴呆等老人提高思维反应能力，改善思维迟钝；语言功能障碍及计算能力，增加近期记忆，延缓病情的进展
2 方法 （1 ）将老人（半自理、偏瘫、痴呆、个别自理）扶至/推至游艺厅，围成圆圈
(2 ) 从第一人先顺时针开始数1 、第二人数2 、依次类推，数到1 0 0
再逆时针从 1 数到1 0 0
如需加大难度，可从 1 0 0 、9 9 、9 8 --1 往回数
（3）根据老人人数或自理能力的不同，护士/护理员进行辅导协助，特殊语言表达反应迟缓老人，护士/护理员要给予亲自指导和心理安慰及鼓励
（4）当特殊老人能连接数出数位时，护士/护理员应带动大家给他（她）以掌声，使之感到欣慰
（5）往返几轮，此项活动一
