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2024年英语骨干教师培训工作总结

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下载后可任意编辑2024 年英语骨干老师培训工作总结延安市委、市政府为了提高延安地区的英语教育水平,在他们的高度重视下,在延安市教育局的仔细___和精心安排下,首批全市选拔的___位中小学英语骨干老师参加了___外国语大学和外语教学与讨论___承办的“歆语工程”延安老师培训活动。此次培训历时___天,老师们克服了各种困难,坚持学习,圆满地完成了此次培训任务。现将本期培训的各方面工作总结汇报如下:一、基本情况本次培训前后分中学和小学两部分进行。来自___个县区(校)的___名初高中英语老师(其中初中___人,高中___人)从___月___日到___月___日,在___外国语大学接受了培训。在培训过程中,实行全员大课堂和分班授课相结合的方式,学员们先后听取了陈琳、刘兆义、褚金丽、袁昌寰、钟淑梅等___位专家教授的专题讲座和学术报告,共___场。授课涉及了任务型教学、英语语音知识、语音与演讲、论文写作,校本科研与案例、中学英语教学活动设计、中学英语阅读教法、多媒体辅助教学、高中英语教学与高考、文化与教育等多个主题。___月___日到___月___日来自全市十三个县区(校)的___名小学英语老师,在___大学圆明园校区接受了为期___天的全封闭式培训,即 tip 模式,主课程包括preparationmanual,tipalpha,5lessonplans,50ideas,00ideas 等。在本次培训过程中,延安市教育局与外研社培训部实行双向管理模式,具体措施是:延安市教育局派一位驻京长期管理人员,负责所有参训老师的学习、纪律和生活管理,外研社培训部则主抓教学管理。通过本期培训与实践,这种管理模式取得了良好的效果,本期延安的“歆语工程”项目得以顺利完成。二、培训特色、领导重视___月___日上午八点三十分进行了开幕式。第 1 页共 5 页下载后可任意编辑在开幕式上,延安市冯___在学习、生活、纪律、学业成果等方面对学员作了要求,同事对本次培训给予了很大希望。学术界权威陈琳教授从教育政策到教育改革、从基础教育到老师培训、从外研社到韵语工程,在这些方面作了重要发言。市教育局郝局长、外研社的领导在开幕式也讲了话。开幕式后,延安市教育局杨处长、高科长和延安市教研中心张主任陪同冯市长亲自去老师宿舍了解情况,并根据实际情况与外研社协商,为宿舍购置风扇和降署药品。在培训的过程中,延安市教育局领导也多次过问培训进展情况和老师的学习生活状况,他们为延安人才的培育和教育的进展倾注了不少心血!、安排精细培训部在高温天气为老师购置...

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