下载后可任意编辑2024 年设备部年工作总结范文一为加强电化教学管理，提高电教设备应用水平，根据工作安排，电教信息中心于___月中下旬，开展了中小学信息技术教学听课、调研和电教设备普查维修、专室培训工作
这次活动，共调研学校___余所，听电教课___节，发放调查问卷___余份，维修电教设备___余台
现将有关情况总结如下：一、领导重视，制度健全
多数学区、国办学校能够认识电教工作的重要性，学校结合教学实际制定了电教工作计划、校级信息技术培训方案、各专室管理制度等
在这次活动中，大部分校长都能积极准备，并随同调研或听课，对存在的问题进行现场办公，落实到人，绑定责任，收到了较好的效果
随同调研电教设备的校长有：南东坊学区李学、香菜营学区张顺平、香菜营中学庞雪平、称勾学区冯艳军、倪辛庄中学韩玉彬、柏合学区李时涛、柳园中学陈庆荣、杜村学区左进、称勾中学申五瑞、第二小学郭爱云等;随同听课的副校长有：王双印、张海忠、张金锋、李耀彬、何景彦、王利光、梁书丽、刘--___等
二、设备管理到位，使用法律规范
（范本）大部分单位电教设备都能在指定专室使用，登记造册，纳入固定资产序列，指定专人负责管理
专用教室设备保护较好，使用率高，使用记录详实，最大限度地发挥了电教设备的作用
对电教设备进行编号排序，逐机登记建立“___”
多数单位电教教学资源能在原有基础上不断充实，利用率大有提高
专室管理人员的业务素养在工作中大有提升
下载后可任意编辑设备管理工作较好单位有：张村学区、南东坊学区、章里集学区、称勾学区、香菜营中学、柳园中学、兴凯学校等
设备完好率、使用率较高的学校有：第四中学、第四小学、砖营中学、西羊羔中学、有阁刘中学等
三、信息技术教学秩序良好，氛围浓厚
绝大部分学校能够根据信息技术教学大纲要求，在三年级以上开设信息技术课
信息技术老师能够做到课程有安排，上课有教案，课后有练习
