大班手工教案精选大班手工教案 5 篇大班手工教案 篇 1活动目标：1、学会制作方法，发展幼儿的动手操作能力
2、对纸工制作产生一定的兴趣
活动准备：剪刀、纸工第 16 页《小挂饰》活动过程：一、引题1、小朋友，请你们抬头看看，我们班教室里有很多挂饰 漂亮吗
没有这些挂饰教师好看不
为什么(幼儿回答)这是老师制作的挂饰，我们小朋友会制作吗
今天，老师为你们带来了一些没做好的挂饰请你们动手试试（幼儿仔细观察，激发幼儿制作的欲望）二、小挂饰1、出示作品，引导幼儿观察外形及结构特征
提问：一会在做手工的时候我们应该先做什么
怎样才能使线穿进去
幼儿回答后并小结
2、教师讲解并示范将图形剪下，延边沿处剪开
（黑线处不易剪得太开，因提醒幼儿小心）将大图捏折弧线，两端粘合成锥体圆盘，中间穿上一根挂线
小图对折后并粘合，粘合四周夹入一根线，线的另一端用小圆纸片固定在圆盘四周
轻轻地拉住挂线，等孩子全部完成后，将吊饰挂在窗口，十分好看
3、提出手工的作业要求及使用剪刀的安全要求
三、幼儿操作1、幼儿操作教师巡回指导
2、鼓励个别能力弱的幼儿继续制作，完成作品
给完成好的幼儿予以表扬
小朋友，你们都非常棒，现在让我们一起制作小挂饰吧
四、活动结束教师与幼儿共同用制作好的小挂饰装饰自己的教室，收获成功喜悦
大班手工教案 篇 2【活动目标】1、通过手工课来提高幼儿的动手制作能力
2、通过学折吸管玫瑰花，增强有的环保意识
【活动准备】各式各样的吸管若干
【活动过程】一、欣赏吸管玫瑰
1、把折好的玫瑰，摆在教室最显眼的地方，在老师的提醒中让幼儿去发现
2、让幼儿通过看一看、摸一摸来欣赏吸管玫瑰
3[)、通过幼儿对吸管玫瑰的喜爱，来学习吸管玫瑰的折法
二、学折吸管玫瑰
1、教师讲讲吸管平时的用处，再说说用过的吸管可以利用它来折玫瑰花
2、在折玫瑰花的过程中幼儿让跟着老师一下下的折
3、教师也要多问问多看
