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大班美术欣赏教案40篇

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大班美术欣赏教案 40 篇大班美术欣赏教案 40 篇供各位教师参考学习,我们会定期更新增加更新教案,欢迎收藏!第 1 篇、大班手工活动做贺卡教案反思活动目标:1、通过欣赏各种各样的贺卡,了解过新年的意义,知道贺卡的意义。学习制作贺卡,大胆构思,设计新颖。2、欣赏贺卡的色彩、花纹、设计等,会讲述自己平时看见的贺卡。活动准备:操作卡、剪刀等活动过程:一、导入活动,引起幼儿兴趣。1、教师出示贺卡,刚才我们给好朋友送了贺卡,那你知道这么好看的贺卡还有什么用?(新年到了。人们用贺年片互相赠送,表示友好和祝福)2、买来的贺卡有什么特点?引导幼儿从贺卡的花纹、颜色、造型等方面进行讲述。教师:这些贺年卡,每一张的特点不同,边讲边出示不同表现形式的贺年片,有的是挖空的,有的是凸出来的,摸在手上凹凸不平,有的像画的,有的像贴的。总之,它们的图象都很好看,颜色都很鲜艳。3、引导幼儿观察贺年片的制作方法。我们的爸爸妈妈关心照顾我们,辛苦了一年,我们每个人做一张贺年片送给爸爸妈妈,祝他们新年快乐好吗?教学反思:通过本次活动既锻炼了幼儿的动手能力又锻炼了他们的思考能力。在活动中孩子们表现的积极踊跃,充分展示了个人的各个方面的能力,既有分工又有合作,提高了教学的趣味性。但也有个别孩子表现欲望过强,缺少合作精神,在今后的教学中需加强这方面的教育。第 2 篇、大班手工活动各种各样的帽子教案反思活动目标1、通过欣赏,激发幼儿设计制作帽子的愿望。2、利用剪、贴、撕、折、画等形式,用不同的材料设计、装饰帽子,发展幼儿想象力、创造力和动手操作能力。3、能积极观察比较,了解帽子的不同质地、不同用途,加深对生活中几种常见帽子的认识。活动准备师幼一起收集的各种各样的帽子(绒线帽、草帽、太阳帽、头盔工作帽等等),布置帽子展区 ;各种帽子图片幻灯制作;为幼儿提供制作帽子的各种材料(卡纸、皱纹纸、即时贴、毛线、塑料袋、废旧画报等或其半成品材料)、歌曲《嘻唰唰》活动过程一、 引导幼儿观察欣赏帽子,感知帽子的不同质地,了解其特点和作用。1、"小朋友们,今天我们一起来参加帽子展览会, 你们认识这些帽子吗?"教师:让我们选一顶自己喜欢的帽子试一试。戴上帽子选一张小椅子坐下来。个别提问:你选的是什么帽子?为什么喜欢它?它是用什么材料做成的?(了解帽子的材料,观察帽子上的图案等)2、在孩子讲述的基础上,老师进行小结:小朋友发现制作帽子的材料...

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